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  • 简介:GEM(全球创业观察)在2001年的报告中提出了生存型创业和机会型创业的概念,即依据创业动机对创业进行分类.相对于生存型创业而言,机会型创业能更好地把握市场机会,技术含量更高,创造的经济效益更大,更有利于改善经济结构,尤其是“就业倍增效应”明显,能较好地改善社会就业的结构和质量.

  • 标签: Timmons模型 高校 机会型创业
  • 简介:把云南建设成为面向西南开放的重要桥头堡这一战略目标的实现离不开云南高校的人才培养和智力支持,桥头堡战略也为云南高校加快发展、推进国际化进程带来了诸多机遇。云南高校在自觉履行好高等教育传统职能的同时,应根据桥头堡建设的需要,主动调整和优化职能,从而既能为有效促进桥头堡战略目标的实现培养高素质应用型人才,也能实现自身跨越式发展,塑造云南高校良好的整体形象。

  • 标签: 桥头堡 高校 职能 云南
  • 简介:英国高校在商贸类人才能力培养上颇具经验。以谢菲尔德哈勒姆大学商学院为例,从注重能力培养的理念、为学生创造更多机会、嵌入能力培养的课程、以学生为本的教书育人四个方面探讨高校商贸类专业应如何培养人才,对我国高校具有一定的启发和借鉴意义。

  • 标签: 英国高校 商贸人才 能力培养
  • 简介:在当前的教学实践中,实务类专业前沿选修课是普通高等院校专业应用型人才培养过程中的薄弱环节。从普通高校的人才培养定位、专业知识体系创新发展、国际通行做法三个角度分析了普通高校开设此类课程的必要性;从课程体系、师资水平、学生学习态度、教学设施四个方面分析了目前此类课程教学存在的问题。以辽宁工业大学国际经济与贸易专业为例,总结论述了此类课程系统的教学改革做法:升级教学理念,提高实务类专业前沿选修课的认识;实行专业前沿选修课的教学系统配套改革;多渠道强化专业教师的实务应用能力;利用虚拟仿真专业实验室和校外实践基地提升教学设施。

  • 标签: 实务类 专业前沿 选修课 创新应用人才