简介:本文主要阐述了贫困地区学校图书室在建设发展中所面临的困难:思想观念落后;资金、人才、物质资源匮乏;信息滞后,对外交流沟通不畅,提出了解决忧困的方法和途径。
简介:2018年5月2日,亚马逊中国携手中国扶贫基金会、北京师范大学中国公益研究院联合发布首个针对中西部贫困地区的乡村儿童阅读报告,聚焦偏远山区儿童阅读现状。调查显示中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本,更有超过36%的儿童一年只读了不到3本书.
简介:介绍国内外推广家庭阅读的主要模式,说明了家庭阅读的重要性,提出对泉州市图书馆推广家庭阅读模式的几点借鉴和建议。
简介:
简介:针对大学生阅读状况,高校图书馆图书推荐是大学生阅读中一项重要工作。本文就读者图书阅读推荐工作中的书目推荐、图书推荐、图书排行等推荐方式进行简要的介绍,提出了自己的看法。参考文献5。
简介:论述网络信息资源的组织方法、组织方式,探讨网络信息资源组织的发展趋势。
简介:结合本馆的实际工作经验,探索了网络环境下信息服务方式的转变,以及如何在新环境下做好信息服务工作。
简介:MyLibrary(我的图书馆)是美国康奈尔大学图书馆为本校学生、教工提供个性化服务的一个系统,由两部分组成:MyLinks(我的链接)用于为用户搜集、整理数据;MyUpdates(我的更新)为研究者提供更新资源。本文从五个方面详细介绍了MyLibrary(我的图书馆)的功能及今后的发展。
简介:在网络环境下,高校图书馆应变被动服务为主服务,成为真正的信息中心及教育中心。
简介:区域图书馆联盟成为高校图书馆发展的方向,通过以图书馆用户生活方式为研究对象设计调查问卷,对福州地区大学城的7所高校读者用户分层抽样调查,对调查数据采用SPSS16.0统计软件进行因子分析、聚类分析、方差分析、交叉表分析。
简介:场独立型和场依赖型的用户在使用网络搜索信息时有不同习惯。数字图书馆主要提供的是一项网络服务,研究不同认知方式对各种类型的个性化数字图书馆的满意度差异,对于如何建立高效的个性化的数字图书馆具有重要意义。研究发现,无论是场独立型的用户还是场依赖型用户,对于自适应版本的数字图书馆都具有更高的满意度。对于能适应版本的数字图书馆,只有场独立型用户具有较高满意度。
简介:1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。
简介:本文通过对县级图书馆读者阅读借阅特征及心理的实践观察和日常读者服务工作经验,论述了县级图书馆对待不同类型读者应该采取不同的服务方式,指出了县级图书馆员应当具备的职业道德素养。
简介:通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式,引导学生正确认识言情、武打、网络小说;引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书,从而达到用书教育学生,转化思想的目的。参考文献3。
简介:从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境(包括国家的重视与国民的参与)和信息素质教育系统本身(包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等)两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。
简介:在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。
简介:图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"
简介:传统的定题服务、回溯检索、代查代译、专题咨询等情报项目只是对被分解了的用户临时需求的服务,难以体现情报服务在推动科研发展中的整体效应,难以适应新形势下用户信息需求的变化。垂直信息服务是指专门而深入的服务,是相对于传统情报服务工作不够深入而言的。其宗旨是通过用户需求的极大满足来提高科研的效度和水平。对此可从以下几方面进行探讨:
贫困地区学校图书室的忧困
首个“乡村儿童阅读报告”发布 聚焦中西部贫困农村儿童阅读现状
公共图书馆推广家庭阅读的探讨
中美两国资助学生方式比较
高校图书馆图书推荐的几种方式
基于网络的信息资源组织方法和方式
网络环境下图书馆信息服务方式初探
Cornell大学图书馆个性化服务方式——MyLibrary
网络环境下高校图书馆的信息管理及读者服务方式
基于AIO生活方式的区域高校图书馆联盟型人设计
国外基于认知方式的个性化数字图书馆满意度研究
古巴的高等教育
素质教育环境下中小学图书馆教育职能发挥之我见
高等教育迎接WTO挑战
从满足读者阅读借阅心理出发改进服务方式——以旬邑县图书馆为例
因势利导,用书教育学生
中外信息素质教育比较研究
现代远程教育网站比较
浅谈图书馆的教育职能
垂直信息服务及其作用——新形势下高校情报工作的一种值得关注的新方式