简介：近期，一些媒体相继报道了宋庆龄1949年10月拜谒中山陵照片首次公开的消息，引起了很多读者的兴趣。近日，读者通过有关渠道获悉，这张珍贵的历史照片乃是原《新华日报》的老摄影记者晓庄无意中发现、并通过影友屠国啸(中山陵工作人员)捐赠给了中山陵园管理局。

简介：南京政府成立后的中国近代留日教育，以七七事变为界，分为前后两个时期：1927至1937年为南京政府留日教育，1937至1945年为日伪政权下的奴化留日教育。关于后一时期的情况，已有论文发表，本文谨将前一时期作一阐述。

简介：“咔嚓、咔嚓……”一张张南京城市面貌的照片永远地记录了下来。在南京，有一位普通的老百姓为了留住城市的变迁，花费了10年工夫拍下了上万张南京不同时期的照片。近日，在马家祥的书房中，记者欣赏了这些照片。

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简介：南京被中国人民解放军攻占这一天——1949年4月24日，清晨7时，我第8兵团35军军部门口，哨兵们拦住了一个旗袍素装的中年妇女，她说马上要见到何克希政委。带哨的排长搞不清这位指名要见军政委的妇女为何等人物，只得速去通报。

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简介：南京是六朝古都,虽然历代对南京都有所建设,但因数经沧海,多成陈迹.进入民国,南京在未奠都前,是一个仅有30余万人的中等城市,城内热闹地区,主要集中在城南一带,城外下关因开埠较早,商业相对繁荣,在下关与城南之间,自兴中门以内直到鼓楼,景况冷落.

简介：南京“国民政府”匾额的制作，也有一番过程。这块匾额，非一艘人能写，必须请名家。

简介：4月27日，丹麦女王玛格丽特二世参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，将一枝名为“永远的南京——辛德贝格”的黄玫瑰插在和平树下。辛德贝格，一个丹麦小伙子。南京大屠杀期间，他曾庇护了近2万名中国难民。

简介：1937年11月5日。日军第十军在军舰的掩护下在金山卫登陆，9日。上海中国军队全线撤退。11月29日，日军陷常州、宜兴，并进犯江阴要塞，兵分三路，向南京推进．一批美国记者留在南京城中采访战况。其中活跃的有美联社的麦克丹尼、合众社的爱泼斯坦、《纽约时报》的窦登、《芝加哥日报》的史蒂尔等人。12月上旬，南京城郊炮声隆隆，日军己逼近郊区，《纽约时报》记者窦登开着汽车出中华门，

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简介：国家档案局信息中心：中国第二历史档案馆（以下简称二史馆）新近公布了一批有关辛亥革命、共和肇建时期南京临时政府的重要档案。据考证,这批档案原存于北洋政府外交部档案全宗内,源于唐绍仪以袁世凯任命之国务总理身份,1912年3月前往南京全权接收孙中山临时政府档案时将其携回北京保存。这部分档案属于南京临时政府外交部档案。

简介：南京国民政府颁行《中华民国民法·继承编》,废弃宗祧继承、贯彻男女平等的原则,确立了西方的财产继承制度,实现了继承法律的制度变革。从诉讼档案所反映的司法实践状况来看,不同主体对继承权利积极诉求,法官会严格依法裁断,其较为生动地反映了新制度与传统继承制度之间的碰撞,二者的互动也推动了新的继承法律秩序的建立。

简介：近日，《美国国家档案馆馆藏中国抗战历史影像全集》在南京首发。这部书一共30卷，成书历时8年之久，书中收录了8000张来自美国国家档案馆馆藏的老照片。这些老照片，在美国国家档案馆尘封了70余年。绝大部分是抗战时期美国照相兵连拍摄。这些老照片的特别之处还在于，几乎每一张照片，都有详尽的图注，用打字机打出来，内容包括人名、地名、事实等，记录得非常清楚。70年过去，这些图注本身也成了史料。

简介：近日，江苏省南京市档案局通过市政务服务中心网站，“晒”出了“政府公开信息查询”和“政府开放档案查询”2项服务事项的办事指南。这是市档案局继今年上半年作出改进服务公开承诺后，在转变机关作风、提升执行力上的又一新举措。此次公开的事项信息主要针对市档案局进驻市政务服务中心的2项服务性事项，从“基本信息”“法律依据”“要件材料”“办理流程”“结果样本”“常见问题”等方面详细介绍了事项办理的时间、地点、咨询电话、承诺时限、需要提交的材料、受理事项的条件以及办理的流程等，

简介：本文从数字图书馆的概念、意义及技师学院数字图书馆建设亟待解决的问题三个方面简要阐述了技师学院数字图书馆建设的基本思路。

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简介：“取之于渔,用之于渔”是国民政府早期渔业经济建设的基本思路,因此,渔业税费的征收成为这一思路践行的现实举措,但问题在于国民政府意识形态建构的弱化及政治结构一体化的缺失使其无法通过组织建构的有形体系来实现渔业税费的征收,而只能通过政府的权威以及社会名流的声望等无形资源来寻求民众的认同与支持。在实践中,这一无形资源因缺乏意识形态认同的支撑而显得软弱无力,导致民众在现实利益的诉求中不断排拒乃至解构政府的主张,并迫使政府不得不放弃“取之于渔,用之于渔”的建设路径。

简介：为适应我国社会主义现代化建设对高等职业学院提出的需要，近年来我国高等职业教育有了长足发展。由于高等职业教育有别于学前教育、义务教育、中等教育和其他高等教育。它是以培养高等级技术应用型人才为目标的教育，高等职业教育的这一目标决定了高等职业学院档案工作的特点。笔者以为要做好高等职业学院档案工作必须抓住“一稳”、“二特”、“三新”。