简介：1965年新加坡共和国建立以后，随着新加坡政治和经济的迅速发展，新加坡华文文学从复苏逐渐走向繁荣，特别是进入80年代以后，新华文学开始蓬勃发展，出现了大批本土的新加坡华文作家，他们将新加坡人独特的观点和视角融人到文学创作之中，给新华文学带来新的观念、思路和文学模式，

简介：十年前，新加坡图书馆就具有世界领先水准。近十年来．新加坡政府一如既往地高度重视和大力发展图书馆事业，尤其为青少年更多更好地利用图书馆考虑得更细致周到。图书馆提供以用户为中心的图书馆信息服务，促成国民个体通过终生学习,进而提高全面素质。

简介：文章以北京信息科技大学图书馆为例，阐述了多校区高校图书馆建立学科馆员制度的必要性以及建立学科馆员制度的有效途径。

简介：中国索引学会：值此中国索引学会成立二十周年庆典大会召开之际，复旦大学谨向中国索引学会表示热烈的祝贺!向广大索引和数据库工作者致以亲切的问候!

简介：武汉大学图书馆副馆长、湖北省图书馆学会自动化委员会主任委员詹萌，以访问学者身份赴美国的匹兹堡市访问一年，访美期间她对匹兹堡大学、匹兹堡大学图书馆的管理、服务等进行了系统研究，并完成了这篇约5万字的研究报告，本刊拟分两次刊载介绍给广大读者。尽管美国的体制与我国不同，但美国有些做法和经验是值得我们去思考和学习的。

简介：武汉大学图书馆副馆长、湖北省图书馆学会自动化委员会主任委员詹萌，以访问学者身份赴美国匹兹堡市访问一年，访美期间她对匹兹堡大学图书馆的管理、服务等进行了系统研究，并完成了这篇5万字的研究报告，本刊分两次刊载介绍给广大读者。尽管美国的体制与我国不同，但美国有些做法和经验是值得我们去思考和学习的。

简介：图书超期罚款一直是图书馆界争论的焦点之一。文章从合法性、额度、是否该取消、中外制度比较、惩罚办法等五个方面分析了图书超期罚款的研究情况。文章认为取消超期罚款是图书馆发展的趋势,制定替代超期罚款的方式要多样化,从硬件及人工两方面着手,从根本上消除图书超期的可能。

简介：公共图书馆主要的职能,是面向社会大众提供信息服务,近年来,随着社会经济信息化程度的不断提高以及对信息传播范围的日益增加,我国各地公共图书馆的管理制度也必须跟随社会前进的脚步不断创新优化,图书馆管理的目标是公众不断扩展和深化图书馆权利,核心是制度的制定安排,当前我国图书馆的管理上,面临的是诱致力不足以及强制力过强的双重困境,强制力过强导致的是公众参与度过低、公众表达和诉求不足的缺陷,所以,当代图书馆管理制度的创新应以＂上下互动、交互理性,走平民化、生活化路线＂为基本框架理念,以求破解公共图书馆服务中政府失灵、市场失灵和志愿失灵共存的困境。

简介：以英国巴斯大学和华南农业大学为例，从图书馆结构布局、基础服务及特色服务三个方面对中英学科特色类大学图书馆进行比较分析，对比表明以华南农业大学为代表的中国农业类高校图书馆更加重视基建和基础服务带给读者的体验，而以巴斯大学为代表的现代英国大学图书馆则更偏重创新服务的发展。为此我国高校图书馆在发展硬件设施的同时，也应考虑开拓创新服务。

简介：在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上，追溯传统阅读的历史变迁，论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征，并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。

简介：武汉大学图书馆设有文科分馆、理科分馆、工学分馆，信息科学分馆和医学分馆五个分馆，另外还设有二十八个学院图书资料室，共同组成了武汉大学的文献服务网络。武汉大学图书馆现有馆舍面积为68754平米，资料室面积为16601平米，总面积85355平米。

简介：在分析大学文化特性的基础上，提出从阅读的物质文化、制度文化、精神文化三个层面构建大学阅读文化。

简介：通过研究国外的信息公开法律法规，全面介绍欧洲各国的政府信息公开救济制度，总结欧洲国家政府信息公开救济制度的三种机制：内部复审、外部复审、司法审查。以英国为例，分析了英国的政府信息公开救济流程。然后，分别以瑞典、法国、英国为代表，比较分析了外部复审机制的三种形式。最后，为我国的政府信息公开工作提出建议。

简介：武汉工程大学原名为武汉化工学院，始建于1972年6月。该大学图书馆现分为武昌校区图书馆和流芳校区图书馆，两校区图书馆馆舍建筑总面积为27.000余平方米，设置阅览坐席2，000个，配置计算机300余台，

简介：在概述校园环境内容的基础上，分析大学阅读文化校园环境建设的主要障碍，并提出具体措施：以建设和谐校园为中心、以确保满足读者阅读需求为基础、以图书馆为载体和以节日文化为契机来建设大学校园环境。

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简介：在全民阅读和阅读载体转变的背景下,大学生阅读呈现出新常态：阅读方式多元化、阅读目的两极化、阅读时间碎片化.分析新常态下大学生阅读存在的问题,从阅读环境、阅读习惯和阅读推广三方面提出对策,以改善大学生的阅读状况.认为国家、出版机构、学校等不同层面应共同努力,打造一个良性循环的阅读环境;高校图书馆可从融入大学生生活、重视阅读体验、创新阅读形式几方面培养大学生深度阅读、经常阅读的好习惯;建立阅读推广长效机制并形成品牌,创新内容和形式,线上线下相结合,为阅读推广活动造势.

简介：湖北大学创建于1931年，前身为湖北省教育学院、武汉师范学院，1984年改建为湖北大学，是湖北省人民政府主管的重点综合性大学。该校学科涵盖文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等多个科学领域。

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