简介:依据场所精神理论,分析其在提高图书馆空间价值开发方面的应用,探讨建筑学与图书馆学的交叉研究对于提升图书馆空间价值开发的意义,提出图书馆应借助信息通讯技术实现实体与虚拟空间的深度融合。
简介:本文对CNKI中的关于少儿信息素养研究的文献进行了统计分析,并从论文时间、主题分布、作者、作者机构、关键词词频等方面进行分析,指出这方面研究存在的不足之处,并提出相应的对策,为今后的研究提供依据。
简介:因父母外出打工而产生的农村留守儿童,已成为一个庞大的弱势群体,他们的生活境况令人忧虑。图书馆应利用自身优势,通过多种途径,对留守儿童给予足够的文化关怀,为留守儿童的健康成长“护航”。
简介:文化哲学视域中,图书馆学本土化是图书馆学作为一种文化系统在民族性维度的凸显,是文化自觉的必然要求。传统“和而不同”文化哲学观亦有助于解读图书馆学本土化与国际化的关系。
简介:文章从素质教育的大背景出发,对我国高校信息检索课程教学现状进行了简要概述,根据对安徽省本科院校的调研结果,指出当前信息检索课程实践教学存在的问题,提出实施网络教学、建立课程实习基地、举办高校大学生信息检索技能竞赛三种创新方法。
简介:分析高校图书馆学科服务的发展现状及存在的问题,从深化与创新学科馆员工作、推广学科服务项目、构建学科知识服务平台、建设学科馆员队伍以及提高用户信息素养教育等方面提出创新学科服务的措施,并设想学科服务的发展趋势。
当代图书馆是虚实融合的知识共享空间
我国少儿信息素养研究文献计量分析
图书馆如何对农村留守儿童实施文化关怀
文化哲学视域下图书馆学本土化的思考
高校信息检索课实践教学创新方法探析
高校图书馆学科服务创新发展的实践与研究——以湖北经济学院图书馆为例