简介：摘要本文从三个层面对实现传统高中语文篇目教学的突破与创新进行了阐述，希望能给我们的语文教学带来帮助。

简介：1914年12月，大发明家托马斯·爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。大火烧得最凶的时候，爱迪生24岁的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似的寻找他父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的自发在寒风中飘动着。

简介：<正>主持人语:本期的焦点,是有关于一个国画家的"变"与"不变"的问题展开的。其实有关这样一个话题的,相关的论讨已经很多,且为时已久。但本期的不同在于:1.这个问题被放在2008这样一个新的时空维度上来谈;2.在90年代后半期国画论讨风波渐趋平息的时候,再度提起这样一个话题,除了少了些许的硝烟味,我想更多的是遵从了一个事实生发的本事基础上的再谈;3.社教与艺文环境的大不同,以及基于本土的经济生发,催生了有关国画的

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简介：以前我们说起“晒”，通常会想到“晒太阳…‘晒衣服”，可是，近年来“晒XX”之类的短语在网络上十分流行，“晒”的东西也是五花八门，比如，“晒工资”“晒成绩”“晒荣誉”“晒照片”“晒秘密”……甚至有人说：“只有你想不到的，没有你‘晒’不了的。”那么，这些说法中的“晒”究竟是什么意思呢？

简介：摘要培养学生的数学思维能力及数学素养的提升需要从课堂教学的“趣、真、心”出发，关注学生的思维发展，致力数学素养的形成，从学生学习的生成资源入手，让学生学会数学思考，从数学角度去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，渗透数学思想，积累丰富的数学活动经验，从而促使学生创造力、想象力和动手实践能力的提高。

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简介：有这样一则趣味故事：一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。

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简介：有同学问：“谈话交流，最没劲的就是老生常谈。有没有让谈话出新的方法呢？”当然有，玲子姐姐先教你“反弹琵琶”，翻新成语——

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简介：题好一半文。新颖别致的文题能第一时间就吸引读者的眼球，让人产生急于读下去的热望。标题创新，要突出一个“新”字，做到人无我有，别出心裁。这里，我就为大家介绍几种标题出新的技巧。

简介：故事或许以"结尾"结束,但对于这位小读者来说,这只不过是个开始。教师的职责就是教书育人,正因为有了他们的帮助,学生才开始逐渐进步。

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简介：目前，高中阶段作文教学效率低下的现象很普遍．原因很多，其中有一个很重要的原因却没有引起足够的注意，即用作文评语指导学生写作。

简介：我们先看三个小故事——第一则：有个拉琴的，一次给一群人演奏。曲子未拉完，听的人便纷纷离去，只剩下一个人似乎在入迷地倾听。曲毕，拉琴者激动地对这个人说：“你真是个知音，一定是被我的音乐给陶醉了吧？”想不到那人站起来说：“不，我是在等你坐的那把椅子呢，因为它是我的。”

简介：<正>毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》给无产阶级文艺指明了为工农兵服务的方向,同时明确地指出:“对于中国和外国过去时代所遗留下来的丰富的文学艺术遗产和优良的文学艺术传统,我们是要继承的”,“对于过去时代的文艺形式,我们也并不拒绝利用,但这些旧形式到了我们手里,给了改造,加进了新内容,也就变成革命的为人民服务的东西了.”为庆祝第一届全国戏曲观摩演出大会,毛主席又写了“百花齐放,推陈出新”的光辉题词,为我们批判地继承文艺遗产,繁荣和发展社会主义文艺,指明了光辉灿烂的美好前景.

简介：摘要：随着新课程改革标准的出台和推动，教师在对学生进行作文写作，训练教学的过程当中，也应当能够保障学生自身的真情实感和作文训练的主题内容之间进行深度的融合，促进学生的语文学科核心素养能够得到培养。

简介：摘要:在社会和经济不断发展的过程当中,人们越来越重视对于人才的培养。所以,为了培养更多的优秀人才,相关的教育工作者就必须要不断的进行思考,利用先进的方法和手段提高教学效率,促进学生学习,帮助学生发展,从而有效地推动学生的进步。在小学教育过程当中,小学语文是十分重要的教育内容之一,在教学的过程当中,教师需要利用写作的方式,让学生能够表达他们内心的想法,从而帮助他们能够更好的进行表达,更好的进行学习,使他们能够体会到语言的魅力。基于此,本文将分析小学语文作文的教学意义,然后分析提高小学语文作文教学效率的措施,以此来为相关的工作人员提供一些参考。