简介：摘要本文从试题的总体情况、试题的来源和试题的特点三个方面对广东省茂名市中考数学试卷进行了评析，旨在以此为平台来培养数学技能。

简介：【摘要】在大力推进教育信息化建设的战略背景下，如何在初中课堂教学中灵活运用各级智慧平台资源，这是对教师提出的挑战和要求。充分地利用各级平台资源与课堂教学相融合的策略为构建基于智慧平台课堂教学提供有效策略办法，作者从教学实践的角度，探究智慧平台支撑下的课堂教学策略。

简介：摘要：

简介：【摘要】课堂是教育的发展的核心。近年，东莞部署打造品质教育，明确了“品质课堂”的目标内涵，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持有教无类、素质教育、因材施教的教育理念，以课程标准为依据，以发展学生核心素养为目标。智慧课堂是以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。运用智慧课堂平台，以学生为中心，课前培养学生的学习能力；课中及时掌握学情、创设情境、开展探究，提升小学英语课堂的教学魅力；课后进行知识拓展，提升学生的学习效果等方面推动小学英语品质课堂。

简介：摘要：新时期的教育教学工作，必须紧跟时代发展，才能保障教学的多元性、实效性。作为小学数学教师，就需要积极将易加互动平台应用其中，在教学资源的直观展示下，在师生的双向互动中，降低学习难度，激发学生兴趣，促进学生思维、智慧、能力、情感等发展。本文主要针对依托易加互动平台，提升小学数学核心素养的策略，展开了以下研究。

简介：摘要：本文探讨了如何依托网络平台提升小学数学课堂德育效能。首先介绍了网络平台在小学数学德育中的优势，包括增强互动性、丰富资源和个性化学习。其次，提出了具体应用案例，如在线讨论与合作、游戏化学习和个性化反馈。最后，提出了教师专业发展、课堂管理与引导以及家校合作等策略与建议。通过网络平台的有效利用，可以促进小学生德育效能的全面提升。

简介：针对我国职业资格认证的现状,提出了依托自学考试平台开展职业资格认证的观点,并阐述了依托自学考试平台开展职业资格认证工作在建立统一职业资格认证标准、提高证书含金量、节约社会资源等方面优势;同时从政策法规、考试管理、已有办考经验等方面阐述了依托自学考试平台进行职业资格认证的可行性。

简介：如今,互联网已经走进了千家万户,成为人们工作、学习、娱乐的一部分,越来越多的家长开始为孩子购买学习软件,利用现代化的电子产品帮助孩子学习。《义务教育英语课程标准(2011年版)》中也倡导'自主性学习方式'和终身学习的理念,并极其重视学习习惯的养成和实践能力的培养。

简介：网页设计是苏科版《初中信息技术》教材第十一章内容。网页设计制作的实践性和创新性很强,对学生动手能力要求较高,需要学生在实践过程中去思考、理解。在本章教学中笔者尝试利用教学网站平台开展辅助教学,取得了较好的效果。下面结合实践谈谈教学中的一些认识。

简介：

简介：在“卓越工程师培养计划”中，“强化培养学生的工程能力和创新能力”是最为核心的内容。文章介绍了结构竞赛的宗旨、内容和形式以及竞赛的开展情况，然后从调动学生实践研学兴趣、培养学生创新实践能力、丰富校园科技文化氛围、促进实践教学改革四个方面分析了结构设计竞赛在实践研学中的作用，最后从硬件加载设备体系的建立、柔性开放式机制的实现、结构创新实践研学的开展形式三个方面，提出了依托结构设计竞赛构建土木工程专业的柔性开放式结构创新实践研学平台，可为“卓越工程师计划”在土木工程专业的成功实施奠定了基础。

简介：

简介：摘要：微信成为当前高校大学生乐于接受的信息传播媒介和移动终端。为打造思政育人新平台和软环境，本文以“经世管界”公众号为平台，从微信公众号的平台定位属性、分类引导体系、运用机制等维度进行研究分析，并探索形成高校微信公众号在发挥育人实效的实践经验，以期为高校微信公众号的健康运营和在网络思政中的作用提供可借鉴的案例。

简介：伴随着培养“21世纪技能”的呼声，新一轮的教育改革轰轰烈烈地展开了。“场馆教育”作为适应新学情的重要教学方式，逐渐被教育者认可与采用。各类场馆以其丰富的资源，为学生走出校园，在实践中了解社会、学习知识、丰富体验、提升素养提供了场所。国子监中学充分利用学校周边的“孔庙和国子监博物馆”相关资源，在利用博物馆资源对国家课程进行延伸的同时，结合学校的办学理念对博物馆资源进行了富有特色的校本开发，形成了“三礼”课程、“孔庙国子监旅游路线图”设计研究性学习、博物馆纪念品创新设计等特色课程，力图通过体验与实践，培养学生乐学、会学、善思等人文科学探索精神与实践创新能力。

简介：摘要受传统应试教育的影响，英语口语一直是中国学生在学习英语过程中的薄弱环节。传统的口语教学方法单一，形式机械，造成学生不敢开口，或者语音语调存在问题，带有严重的地方口音。而数字化教学平台对于消除学生心理障碍、提高学习兴趣、掌握纯正的表达方式、提高学生的交际能力发挥着巨大的作用。笔者根据自身的教学实践，着重探讨数字化平台在提升学生口语能力中的作用。

简介：摘要：跨区域同步教学平台能够为学生提供较为优质的教育资源，在依托这一具有优势性的教育资源的同时，如何展开展翻转课堂的教学关系着小学语文的教学实效。翻转课堂是旨在以学生为中心、以学生为主体的教育模式，充分的将跨区域同步教学平台运用到翻转课堂的开展中来，有利于将二者的优势相互结合，实现小学语文教学质量的提升与改善。

简介：<正>初中语文教学从教师开始做教学准备,到学生学到有用的语文知识,直到形成一定的语文能力,是一个系列性的动态教学过程,这一过程的任何一个环节出了问题,教学的"有效性"均会大打折扣,形成"低效高负"、甚至导致教学的"无效"。因此初中语文新课标要求教师在开发学生智力、培养学生能力的过程中,应善于挖掘智能资源,最终实现"高效低负"的语文教学。

简介：摘要: 随着军队现代化建设的进一步推进，越来越多的地方人员加入军队院校成为一名光荣的孔雀蓝。根据新型军事人才的培养需求，对军队院校文职人员也提出了新的要求。本文针对文职人员业务能力短板，提出了依托军事职业教育平台提升文职人员业务能力的策略。

简介：摘要: 本文从聚焦价值·选择经典绘本到巧用QQ平台，步步为“赢”两个方面展开研究，迎合一年级新生从先识字再学aoe教学的转变需求。笔者希望借助绘本以及生动的语音吸引小读者，帮助家长抛弃性价比只为孩子而配合老师的亲子阅读，通过看绘本

简介：