简介:【摘要】当前,疫情防控依然严峻,学校师生众多,人员密度很大,一旦学校疫情防控失守,后果不堪设想,影响很大。近期一些学校出现了聚集性疫情,原因是学校在疫情防控工作中依然存在薄弱环节。国家卫健委和教育部联合印发了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》,但是,要做到压实校园防控主体责任,有序落实常态化防控与应急处置措施,将病毒挡在校门之外,需要加强教师的品格教育,特别是要树立教师的大局观。
简介:我曾就读于市XX路小学,是一所写字特色学校。我从三年级开始学写字,写到六年级,金奖、银奖得了一大摞,可越写越不对劲,班上的同学个个都能写一手清新秀雅的好字,而我的字依旧"春蚓秋蛇",不知为什么始终没长进。接着就是一连串的"打击":学校要办现场书画展,动员整个六年级的学生到操场上"秀"硬笔书法。我坐