简介：

简介：福建化工学校系福建省教育厅直属的国家级重点中专学校。经过50年的建设与发展，现已成为化工、环保、机械、电子、计算机、商贸旅游等多学科协调发展，具有较强办学实力和特色鲜明的综合性中等职业学校。

简介：摘要： 随着社会经济的飞速发展与进步，企业在激烈的市场竞争中生存，为了企业长期发展必然要做出转型。技工学校是技能型人才培养的重要阵地，在课堂教学中会采取一体化教学模式，为企业培养更多更专业的技能型人才。本文主要对技工学校汽修专业工学一体化教学现状进行分析，进而提出相对应的实施策略，希望给相关人员提供参考建议。

简介：摘要 ： 校企合作是技工学校普遍采取的一种办学模式，本文主要探讨技工学校校企合作办学的重要性和必要性，并且提出几点能够促进校企合作的办学形式，以供借鉴。

简介：摘要技工学校学生学习障碍者较多，教学开展困难，教学质量低下，在教学中通过对学生开展学法指导，提高教学质量。

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简介：摘要本文强调目前技工学校管理机制存在很大弊端，制约了技工教育的快速发展，提出技工学校要想在激烈的人才市场中占有一席之地，必须从管理机制上加以改革，实行改直线组织结构为矩阵组织结构，将组织结构按行政职能和专业职能分为纵横两条线，行政事务性工作采用纵向垂直管理，专业技术性工作实行横向管理，只有这样才能使技工教育实现跨越式发展。

简介：档案是各类组织、社会团体和个人在社会活动中形成的历史记录,是以备查考的文字、图表、声象以及其他载体的文件材料。档案工作是中等技工学校工作的组成部分,是提高中等技工学校工作效率和教学质量的必要条件,反映学校历史真实面貌的一项重要工作。

简介：摘要技工学校教育是现代教育的重要组成部分，作为职业教育的技工学校，大力实施素质教育，培养与社会主义现代化建设要求相适应、德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者，既是时代发展的要求，也是技校发展的必由之路。

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简介：摘要技工学校教学改革核心是打破学科型教学体系。重点放在课程设置和教学方法改革方面，加强实验、实习、职业技能训练等实践性课程和教学环节。教学方法上要理论与实践相结合，调动学生学习积极性，做到“教、学、做”结合，“手、口、脑”并用，培养和提高学生的思维能力。

简介：摘要：随着职业教育的蓬勃发展，全国各地都在大力发展职业教育，技工学校作为职业教育的先驱也迎来了再次发展的机遇，招生、就业、课程等相关问题也随之而来，那么我们的职业教育是否成功呢，我们可以从对学生的评价中窥得一二，因此我们有必要建立一套完善的、科学的评价体系，本文中笔者通过在技工院校十几年的教学中的摸索总结，提炼出一种动态评价的思想，与技工院校人才培养目标及学生特点相结合，以教学中的真实案例为背景分析此种思想方法的实施过程，并提出了实施的前提条件及实施中应注意的问题，对技工院校学生评价体系进行了初步研究。

简介：摘要：随着近年来国家教育体制的不断改革，中职校学生的数量和质量也在逐步的下降，这在一定程度上给中职工科专业学生的就业发展带来很大的阻碍，传统教学理念和模式已无法满足当前中职工科专业技术人才的培养需求，必须在创新的基础上积极引入工学结合的教学模式才能改善现状。本文也会针对当前中职工科专业实施工学结合教学模式时存在的弊端问题进行着重分析，并提出相应的解决措施，以便相关人士参考。

简介：摘要3DSMAX是一款非常实用的3D设计主流软件,应用广泛。目前在技工教育《3DSMAX》教学中普遍存在学生学不透或学不进去等现象。根据现在技工学生的特点及企业对学生的要求，在《3DSMAX》教学中采用案例教学法是一个很好的选择。案例教学过程中，需要考虑如何让学生对本课程感兴趣，并能在案例中既学到课本知识，又学习到以后工作中所需要的知识点。同时，在案例教学中提高学生的独立操作能力、创新能力也是《3DSMAX》教学的关键。

简介：摘要：体育教学是技工学校学生的必修课程，老师应根据当前新课改的实际特点，在体育教学中，教师应承担起主导地位，并采取合理的教学理念和灵活多样的教学思路，培养学生们良好的体育精神和成绩。但是在当前实践的体育教学中，部分技工学校教学理念还比较守旧，对技工学校的体育教学经费和器材的投入不足，师资水平普遍不高，这就影响了技工学校全面的体育教学质量。基于此，本文将着重对技工学校体育课程教学发展的主要影响因素和发展路径进行探讨与研究，以供同行参考。

简介：摘要技工学校的学生生源大部分是因为文化课成绩不理想而选择了在中职学校继续学习。因为祖国的建设需要大量的技术工人，所以国家现在大力发展职业教育，技校的学生们将会用自己学到的知识和技术去创造财富，用自己勤劳的双手去抒写自己美好的未来。

简介：摘要当今社会，多数人沉迷于视频、聊天、网络游戏，人心浮躁，技校学生这一现象尤为突出。这种状况不利于学生的进步和社会的发展。我们在语文教学中要加强阅读训练，努力培养学生的阅读习惯，为他们的终身发展奠定基础。

简介：对技工学校的动画专业的学生来说，Flash动画的制作是非常重要的，每一个学习动画专业的学生，都应该掌握动画制作的专业技能。为了培养更多的更好的专业型人才，在Flash动画教学中，应该对学生因材施教，也就是说，教师应该抓住学生学习的特点，对不同的学生从不同的方向进行培养。在教学中，应该灵活运用知识，将知识融入实践操作中，这对提高学生对于知识的认识，对于问题的解决能力，以及对于兴趣的培养都有很大的作用。

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