简介：人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》P．74“科学前沿”提到：2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家阿格雷和麦金农，他们因研究离子通道而获奖。人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》P．18在讲述静息电位和动作电位的离子基础时也提到：

简介：在中小学开展心理健康教育是推进素质教育的必然要求，是培养21世纪人才的需要，更是学生健康成长的需要。一个优秀的班主任不应只是传授知识的教书匠，而是应该成为学生的保健医生、学生人生道路的引路人。那么，班主任工作中从事好心理健康教育，该如何入手呢？

简介：微通道设备在众多领域都有着重要的应用．采用相场理论，对错流接触T型微通道内两相流动进行模拟研究．考察毛细数、流量比、黏性比对离散相的影响，得到挤压机制向滴落机制过渡的临界毛细数是0．012．结果表明，挤压机制下，黏性比对离散相长度的影响可忽略，固定毛细数、离散相长度与流量比呈线性增长；滴落机制中，离散相长度与黏性比大小成反比．这些基本规律，为有效控制微通道内离散相尺寸和微通道系统优化设计提供了一定的依据．

简介：高职院校状态数据能够真实地反映学校办学的各类软硬件情况，是衡量学校教学质量的重要指标。泰州学院已建立了一系列基于状态数据的专业建设量化评估指标体系和教师教学量化评估体系。本文介绍了在建立适用于泰州学院的量化评估分析数据库中遇到的一些问题，以及针对这些问题所采取的对策；探讨了如何利用DBMS软件对采集的数据实现量化分析，为学校的两类自评估提供技术基础。

简介：《数据图表与分析》教学案例，从教材分析、学情分析、教学目标、重点和难点、教学方法和手段、课型、教学过程、课后反思等方面进行了论述，重点在教学过程分析。

简介：在小学科学学习中，学生通过观察、实验、测量等探究活动会得到大量数据，为探寻科学规律、解释科学现象提供了有力的证据。在实验教学中，数据分析是教学过程中的一个重要环节，是运用分析、归纳、推理等方法对记录的实验数据进行分析、得出正确结论的过程，为运用数据进行解释、说明提供了充分的准备。因此，如何指导学生有效地进行数据分析，是小学科学教师需要思考和研究的一个课题。

简介：和许多年轻人一样，小D的生活和网络紧紧地联系在一起。她喜欢去淘宝、京东、当当、亚马逊等网上交易平台淘货。这些网站系统好像对她的心思了如指掌，她不仅能通过推荐更方便地找到自己要买的东西，还能发现自己购物计划里漏掉的东西。

简介：在经过各种带有“后”标识的思潮洗礼之后，社会科学和教育研究领域以数据为基础的实证研究范式并未被撼动，反而在近年越来越流行的“证据文化”中更扎稳了根基。社会科学研究中数据的确会带来知识，却未必是确定性的知识。数据的获取与分析过程的确需要合乎逻辑，但其价值却取决于人对生活世界的意义诠释。“大数据”概念的流行反映了当下技术至上主义的极端自负，它不仅消解了个体对世界的自我理解，而且让社会科学研究的求知成为一种赘余。

简介：王老师为了了解自己所教两个班的学生数学学习情况，在两个班级中随机抽取了各10名同学进行测试，结果如下（单位：分）：

简介：从大数据时代的特点入手，揭示大数据变革信息化教学的趋势，以及信息化教学变革将要带来的资源观、教学观和教师发展观的变化，对于深化基础教育课程改革、建设新型教师队伍具有重要意义。文章通过分析大数据变革信息化教学的典型案例，认为翻转课堂、MOOC和微课程是大数据变革教育的第一波浪潮，翻转课堂和微课程具有信息化教学前移的显著特征，是云计算和大数据时代的信息化教学在基础教育领域的创新，使传统的以教师上课资源为核心的资源建设向以学生学习资源开发为核心的资源建设转型，使传统的以教师讲授为核心的教学方式向以学生自主学习、师生共同深度拓展为核心的教学方式转型，使传统的以演完“教案”预设为特征的“演员型”教师向以课前指导学生自主学习、课堂一对一个性化指导与教师组织下的师生共同深度拓展为特征的“导演型”教师转型，从而引发资源观、教学观和教师发展观的新变革。

简介：高校信息系统的规划及基于云计算的数据资源中心建设是未来业界的发展方向和主流思路。以西部高校信息系统目前存在的诸如意识淡薄、重复建设项目多且无规划、系统之间数据不能共享、教育质量落后等问题为例，从硬件、软件、虚拟运用等方面提出了基于云计算的解决方案，提出了“云教育”概念，从技术和实践操作层面建立统一的平台，以期建成校际甚至国际的大数据“云教育”平台。

简介：随着网络技术的快速发展，存储网络中的海量数据已经超越了传统关系型数据库的负载能力．如何存储海量数据，以及如何基于海量数据提供高效的数据查询的能力，使得程序的使用者能够得到及时的回应等诸多问题是Google等网络服务供应商们所亟需解决的挑战．为了解决这些问题，Google研发了Coogle文件系统（GoogleFileSystem，GFS）、Bigtable以及很多其他相关的技术和算法．本文介绍了GoogleBigtable的数据模型，并且详细解释了Bigtable是如何提供可扩展性，如何提供高效率的读和写操作，以及Bigtable是如何控制并发事务的．读者通过阅读可以更加深刻地理解Bigtable的技术架构．

简介：地方院校财务数据公开是高校信息公开的关键环节，它的实现可以提高办学效益，扩大办学自主权，提升地方院校的公信力。当前，地方院校财务数据公开存在平台建设滞后，法律法规不健全，监督及救济渠道单一等问题。从全方住强化数据公开意识，建立良好数据公开平台，完善相关法律法规，增强财务数据公开救济的广度和力度着手，可以推进地方院校财务数据公开的实现进程。

简介：摘要特色数据库建设是今后图书馆发展的亮点，也是提高自身影响力的必由之路。因而深层次挖掘本地特色文化和根据本地经济建设需求建设地方特色数据库。在建设过程中还要注意建设方式问题、规范化问题以及知识产权问题。

简介：随着城市建设不断扩展,在给城中村带来发展机遇的同时也产生了背面的＂伤疤＂.在实施美丽中国的建设进程中,有必要对城中村变化情况实施动态监测.鉴于城中村变化迅速,基础空间数据修测十分频繁,大比例尺基础空间数据大多以CAD格式地图存在,而CAD本身在数据集成、空间分析及二次开发上功能偏弱,有必要转化成GIS数据格式以实现监测系统的优化.

简介：国内外的一线企业都已经通过数据资产，赚得盆满钵溢。只是他们闷头赚钱，从来不会说是通过大数据来赚钱的。

简介：对清远职业技术学院图书馆创建“清远旅游资源数据库”的建设背景、内容,建设过程等进行了解析,以更好地为专业教学和科研服务,为地方经济发展做出贡献.

简介：摘要在新课标当中，对于发展学生数据分析观念，有这样的描述经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，体会统计方法的意义，发展数据分析观念，感受随机现象。新课标还指出“有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现‘以人为本’的理念，促进学生的全面发展”。因而以生为本，发展学生的数据分析观念成为统计教学的重要目标之一。

简介：本文介绍了有限元求解后的数据类型，详细阐释了有限单元法节点解与单元解之间的关系，并结合实例分析比较。为有限元法应用于机械结构分析中合理而准确地读取计算结果提供参考和建议。

简介：教研员经常对数据进行定量分析，如果对数据资料进行定量分析的能力较差，在一定程度上会制约教研员教学研究能力的提升，也会影响教研员教学引领作用的充分发挥。因此，教研员需要提高数据定量分析能力。