简介：王恭从会稽还，王大看之。见其坐六尺簟，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐上。后大闻之。甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人不悉恭，恭作人无长物。”

简介：

简介：摘要新课改背景下的初中数学课堂教学不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传递，教师要围绕学生开展教学。在教学过程中，自始至终让学生唱主角，要唤醒学生的主体意识必须营造平等、民主与和谐的课堂气氛，要学会激发学生的学习兴趣。

简介：东汉常山太守伏恭在常山郡兴教化,传授家学《齐诗》,影响深远.伏恭出身文化世家,又身处今文经衰落而古文经崛起的重要时期.他结合自身为官与教授的经历,对其父所作的九篇《解说》进行删修,力图恢复《齐诗》的本来面目.其举措使得伏氏之学在北方得以进一步发展,促进了儒学西渐,也给常山郡带来了朴实归真的文风.

简介：邂逅黄姚，如同邂逅时间犯下的一个美丽的错误。在曲曲折折的巷口轻轻走过，便摇醒了蛰伏在屋檐下的故事。

简介：课间操，大家在操场上分散站齐，戢和赛小凤站在队伍后面。旁边的陆子轩趁张凯不注意，把他露在兜外酌手机偷走。不巧，这全过程祧赣和赛小凤捕捉到，此乃螳螂捕蝉黄雀在后。

简介：本文对生活在不同时代、不同地区、不同民族的两位艺术大师迦梨陀娑和莎士比亚的代表作品进行了比较,分析了作品中所体现的人类所共同追求的理想,对东西方人不同的观念意识作了对比。文章对两部作品在艺术表现手法上各自表现出的高超技巧也作了分析。

简介：摘 要：五代是一个动荡时期，这一时期的民族关系错综复杂。幽州处于古中国的北部边疆地区，该地区的民族、地理和军事特征尤其显著，尤其是作为中原王朝和北方少数民族的缓冲地区，研究这一时期契丹与幽州刘仁恭政权的关系，有助于我们对五代时期及整个中国古代民族关系有整体性的把握。

简介：《滦阳录》是朝鲜实学学者柳得恭所写的一部使清日记,具有很强的史料和思想价值。《滦阳录》不仅客观呈现了中国乾嘉时期的社会图景,同时也深刻表现了柳得恭复杂多重的文化心态。柳得恭文化心态在《滦阳录》中主要表现为：理智的＂北学＂心态、＂小中华＂的民族自傲心态和＂崇儒抑佛＂心态。

简介：一草新生代青年作家,原名黄扬健,1980年生,巨蟹座,祖籍江苏兴化市,现定居上海。曾供职"榕树下"、"脑白金",现任一家广告公司任创意文案和产品策划。著有长篇小说《再见,上海》(中国文联出版社)、《春梦了无痕》(湖南文艺出版社),图文小说《初恋》(古吴轩出版社),短篇小说集《梦的河流》。

简介：摘要概念教学在小学数学教学中具有十分重要的地位，教师在概念教学中，要创设条件，根据不同类型概念运用不同教学策略，采用不同教学方法。可以通过演示操作、建立表象、逐步抽象、形成概念、强化练习、巩固概念、灵活运用、提高能力等方法与策略进行概念教学。

简介：恩兰·达扎鲁恭是公元八世纪吐蕃历史上的一位著名的历史人物，对吐蕃王朝的鼎盛起了重要的作用，为了彰显此人的功勋，赞普赤松德赞亲自为他树碑立传，加以赞美、以礼相待。因此恩兰·达扎鲁恭也成为研究吐蕃历史的焦点，但是对他的身份的确定仍存在分歧。本章通过诸藏汉文献中记载有关恩兰·达扎鲁恭的事迹进行整理分析，进一步厘清至今仍存在的一些分歧，旨在对这位吐蕃历史上的重要的历史人物有一个全面客观的认识。

简介：姚思廉字简之，少受汉史于其父，能尽传家业，勤学寡欲。在陈为扬州主簿，人隋为汉王府参军，丁父忧解职。初，其父在陈尝修梁、陈二史，未就，临终令思廉续成其志。服阕，补河间郡司法书佐。思廉上表陈父遗言，有诏许其续成《梁》、《陈》史。

简介：　　我们班的灯管坏了,我们跟刘师傅说了好几遍,可他迟迟不来换.　　星期五的中午,同学们正专心致志地在做作业.这时,姚老师拿着灯管走了进来."姚老师来换灯管啦!"不知是谁说了一声.班主任换灯管可是件新鲜事,非得瞧瞧不可.……

简介：余祝祥是马塘中学的头号调皮鬼，几乎每天都要生出事端让老师头痛。为了调教他，学校老师没少花心思，但都不管用。

简介：台湾歌手刘若英赞美旧金山时说：旧金山迷人的理由在于，她每一条街道都有自己的味道，每一条街道背后都有一段历史沧桑!其实，这句话用来赞美黄姚同样合适!

简介：姚鼐作为清代桐城派古文家,人们对其文研究较多,对其诗则注意不够,对其诗论则更少有人论及.其实姚鼐在诗歌理论方面也有一些值得重视的观点和主张.他的“诗境”之论、“雅正之说”、“熔唐铸宋”之旨及诗的“穷而后工”之辨等,有感而发,颇有针对性,其中也不无深刻之处.

简介：<正>解放后,对桐城派创始人之一的姚鼐生年,一直存在着两种观点.一种是各类辞书的观点,以《辞海》(1979年版,合订本)、记《辞海·文学册》(1981年版)、《中国大百科全书*中国文学》(1986年版)为代表,持1732年为出生之年说,同意这一观点的有《中国历代文论选》(郭绍虞主编)、《桐城派文选》(王凯符、漆绪邦编)等;另一种则是各种文学史的观点,以《中国文学史》(社科院编写、1962年版)、《中国文学简史》(六省市十一院校合编、1980年版)、《中国文学史》(游国恩主编、1964年版)为代表,持1731年为生年说,同意这

简介：

简介：积极发展老年远程教育,是推进老年教育事业的必然要求,是盘活社会资源、教育资源,满足广大老年人日益增长的多样化教育需求的重要途径,也是实现老年教育现代化的重要标志。发展老年教育,我们一直主张讲两句话:一是实现积