简介：我的同桌话特少，他总像个木头人似的。老师们都特喜欢他，因为他是我们班最守纪律、最稳重的学生，虽然他成绩并不优异。和他做了同桌后我试图努力“开发”他，让他变得活泼开朗、话多一些，可我费了几牛二虎之力，他仍继续内秀着、稳重着，稍有改观的是他的话稍稍多了一些。

简介：在《京华忆往》书中，王世襄先生讲了一个曾经发生在自己身上的故事：王世襄学生时期，酷爱养蝈蝈，将之裹在衣服大襟里，带入教室。当时邓文如先生授《中国通史》。

简介：裹一身宽大的校服，有风徐徐地吹向袖子里去，仰头，清澈阳光如水般流淌在面颊上，安静，淡然，如同路边那几棵花开成锦的树。一树一树的姹紫嫣红，仔细看去，却是很平凡普通的花朵，说不出名字，旁边也没有围栏相护，就这样自自然然地绽放在春天暖融融的空气里。

简介：第二天,当我坐到座位上时,发现三八线不见了,被一张张精美可爱的卡通画取代了。上初中,我是学习委员,并且是学校合唱团的领唱,体育、美术比赛我都拿过奖,所以在学校里我算个小名人。那时我人小,可虚荣心却不小,走路昂着头,对谁都不屑一顾的样子。在班里,我有一大帮铁粉。可不久,班主任调座,将很调皮且学渣的男生南柯调到了我的旁边。我因此气愤了一下午。南柯长得黑黑的,个子不高,

简介：变幻风云几卷乱世起惊谰血仍殷何人心念烈火清愿

简介：刚迈入高中的我，对未来充满期待，又夹杂着许多迷茫；高考结束的我，忐忑不安地等待着最终的结果。而今，站在燕园博雅塔下，再去回想这些过往，真是别有一番滋味。

简介：鼠小七一生下来就只有一只胳膊。当小老鼠们举行射箭比赛时，他只能在一旁观看；当小老鼠们举行划船比赛时，他只能在岸边喊“加油”，大家嫌他只有一只胳膊行动不利索，谁也不想和他一组；当小老鼠们举行爬竿比赛时，鼠小七也只能眼巴巴地站在一旁看，

简介：人都有害怕的时候，胆小的女生害怕的次数更多。每个人害怕时的表情是不同的，通过观察，我有很多的收获和发现。我的爸爸害怕时会猛地摇几下头，脸色是铁青铁青的。

简介：研究一类输入中带有两个加性时变时滞的切换系统的异步H_∞控制问题。控制器切换信号的时变延时导致子系统和控制器切换不同步。针对两类延时,基于平均驻留时间（ATD）方法和合并切换信号技术,构造仅在系统模态和控制器模态匹配时下降的Lyapunov-Krasovskii（L-K）泛函。结合两种积分不等式,充分利用加性时滞信息的基础上引入较少的松弛矩阵,避免耦合线性矩阵不等式计算复杂,得到一种保守性较低的状态反馈控制器。系统在相应的平均驻留时间内的任意切换信号下异步H_∞问题可解。最后数值例子验证了结论的有效性。

简介：春风吹拂，暗香涌动，那花间的笑容是您吗？张老师，您知道吗？上小：学的第一天，在杂乱的人群中，我一眼就锁定了您。高高的个子，长长的头发，明亮的眼睛，这就是我心中老师的样子。您回头，视线交错，对我莞尔一笑。那笑，印在我心里。

简介：

简介：当100米冲刺到终点时，你一定会再向前跑出几米才能停住脚步；当你坐存一辆汽车上遇到紧急刹车时，人一定会向前倾倒……这就是物理学上说的惯性。我们的思想有没有惯性呢？如果一时间思想“刹车”失灵，会产生什么现象呢？

简介：我们给予是因为有人给予我们.我们给予是因为没人给予我们.我们给予是因为给予已经改变了我们.我们给予是因为给予本能够改变我们.为了它,我们变得更美好,因为它,我们已伤痕累累一给予有很多张脸：它是大声的,也是安静的,庞大,但也渺小,如镶在木钉上的钻石.它的故事古老,情节老套,纸张也已破损,但尽管如此,我们依旧反复阅读着这本书：给予是,第一次和每一次的,手手相传.

简介：为什么会发生岔气？怎样才能预防岔气？英国《每日邮报》近日邀请了澳大利亚科廷大学的理疗医师安德鲁．拉文德，由他做出解答。

简介：1983年，32岁的王石还在彷徨。窝在广东省外经委，工作平淡无奇，但他生来“不甘平庸”“有野心”“好表现”的因子一直在蠢动。不过他也没料到，自己将来“表现的舞台”竟如此之大。这一年的春天，有老朋友从深圳来广州探望岳父，言谈举止让王石产生了要去深圳看看的念头。很快，他乘火车抵达深圳。当看到一个巨大的建设工地般的深圳，他兴奋、狂喜、恐惧的感觉一股脑涌了上来，手心汗津津的，虽然不知道要干什么。

简介：五月,是丁香花盛开的时节。满城的丁香树,抖落了一冬的寂寥,绽放出小小的花蕾,把油城打扮得姹紫嫣红,芳芬绚烂。登上城市地标的至高点,放眼望去,油城的大街小巷,楼宇庭院,丁香树轻舞摇曳,枝丫上爬满了白色的、黄色的、紫色的花骨朵儿,一串串,一簇簇,紫中晕白,白中映粉,与葱葱郁郁的榆叶梅,山丁子,黄刺玫、紫穗槐、梨花、山杏儿竟相依偎着,簇拥着,绽放着,浓香馥郁,素雅清秀,为大庆这座象征阳刚和力量的城市,平添了几分浪漫与柔媚。

简介：今天是星期五，放学比较早。周童乐滋滋地收拾好书包，准备回家后去看一场电影。怀着美好的计划，他一边走路一边哼着歌。刚走到学校门口，突然，有个人猛地蹿过来用力抓住了他。“啊，打劫!大白天的……”周童还没喊出声来，就被人拽出了校门。

简介：【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第8～10页。【教学目标】1．通过对钟面的观察，认识整时和时间单位时、分，知道1时=60分。

简介：在冯骥才先生《俗世奇人》这本书中，塑造了很多个个性鲜明的角色形象，其中，我印象最深刻的是《刘道元活出殡》中的主人公刘道元了。

简介：无论是泄水型水钟还是受水型水钟，在使用过程中都会碰到一个不能回避的问题，即出水口水的流速快慢和水位高低有关，水位越高，水的流速越快；水位越低，水的流速越慢。