学科分类
/ 2
38 个结果
  • 简介:齿轮,作为量大面广的关键基础零部件,几乎应用在国民经济各个领域,被誉为“工业的象征”,在各种国徽、校徽、车标、杂志封面等中常可见其身影,如图1所示.我国齿轮工业已成为中国机械基础件中规模最大的行业,2016年全国齿轮行业的产值在2300亿元左右,居世界第一位,成为“齿轮大国”.

  • 标签: 齿轮工业 摩擦学 齿轮行业 机械基础件 国民经济 杂志封面
  • 简介:由于越南的地理位置,中越贸易关系影响着中国与东盟的贸易关系,近年来,中越贸易摩擦逐渐增多,文章采用文献分析法,分析了中越贸易摩擦的现状,提出了相应对策,从而减少中越贸易摩擦

  • 标签: 中越 贸易 摩擦
  • 简介:静电为何不可用摩擦起电这事大家是知道的。两种物体一摩擦就起电,这种发电方式非常简单自然。古代人就掌握着这种发电方式:他们用毛皮摩擦琥珀,就得到了静电。当然,在平常状态下,静电是不流动的,不流动就不产生电流,电流才能点亮灯泡。

  • 标签: 摩擦起电 发电机 静电 古代人 电流
  • 简介:摘要本文对《机械基础》课中五种与“摩擦”有关的教学案例进行了分析,概括了共性和规律性,要求教师在教学中要善于钻研教材,学生要学会善于归纳的学习方法,以达到教学相长目的。

  • 标签: 摩擦(力)传动正压力
  • 简介:本文通过对最大静摩擦力的分析、研究,提出(1)最大静摩擦力f_(0max)主要由两个因素构成:静摩擦力f_0阻碍物体相对运动是首要因素、物体所具有的惯性(即具有惯性特征量m_0a_0)是其重要因素。(2)最大静摩擦力是由f_0的阻碍作用和m_0a_0具有保持原来静止状态的本质所共同产生的作用效果决定的,即最大静摩擦力可表示为f_(0max)=f_0+m_0a_0。

  • 标签: 最大静摩擦力 惯性 惯性特征量F0=m0a0 惯性质量
  • 简介:笔者在机电教学部教学过程中,对非线性摩擦系统的前馈控制进行了深入思考,借鉴几本经典教材及机械学科组的教学经验,从而举出了本文中的例子,意图在于理论联系实际,让学生能主动利用所学知识来思考如何分析解决动力学系统建模中的问题。

  • 标签: 系统建模 前馈控制 非线性 教学探讨 摩擦 理论联系实际
  • 简介:用干电池、两块纽扣磁铁和一段铜线圈,就可以制作出非常有趣的磁火车动力系统模型.磁火车的动力特性对高速火车的研究非常有意义,但涉及到很多电磁感应现象,超出了中学生的知识基础.本文将复杂的电磁感应现象转换成简单直观的力学实验,通过对斜面倾角的测量,获得了电磁动力与静摩擦力相对磁火车重量的比值.所设计的分析方法及实验方案契合中学生数学、物理知识基础,对于中学物理电磁相关的教学有一定的参考意义.

  • 标签: 磁火车 电磁动力 静摩擦力
  • 简介:采用不同浓度的二水醋酸锌前驱体,用葡萄糖辅助的溶胶-凝胶法制备出了不同的氧化锌薄膜。氧化锌薄膜是由许多氧化锌颗粒组成的,并具有六方晶形的纤锌矿结构。样品与原子力探针的针尖之间的微摩擦力、黏着力和界面接触类型分别根据Amonton定律和Carpick过渡方程进行研究。结果表明,针尖与样品之间的作用(JKR/DMT)过渡模型。四个样品的微摩擦力在高的载荷和低的载荷下分别与外加载荷和黏附力呈线性关系。样品b由于具有最高的毛细作用力而呈现出最高的微摩擦系数。

  • 标签: 氧化锌溶胶-凝胶薄膜 原子力显微镜 摩擦力 黏附力
  • 简介:针对滨州市高中物理教研活动中两节“摩擦力”观摩课,从课题引入、规律探究、课堂小结等方面进行对比,认为高效课堂的设计要在适应学生的心理发展水平的基础上给学生充分体验和思考的时间和空间,并且要通过科学方法对学生进行科学方法教育。

  • 标签: 同课异构 摩擦力 摩擦力教学设计
  • 简介:对英汉语中相似摩擦音音段的正确感知和产出研究,能够帮助学生摆脱地方方言的发音特征的负迁移影响。本实验从实验语音学的方法,综合声学分析结合综合听辨方法对江淮方言区英语学习者对目标摩擦音的习得情况进行研究,分析方言对英语辅音音段习得的影响和发音问题所在,结果表明受试在不同语音环境下的产出音段的平均时长存在差异,摩擦音的音段产出时长与RP母语者的时长存在显著性差异(p〈.000***),负迁移作用明显。

  • 标签: 英语摩擦音 江淮方言 语音产出
  • 简介:精确求出了平面转环的滑动摩擦力及其力矩,其结果用椭圆积分精确表示.在此基础上,讨论了均匀刚性细圆环在以下三种特殊情况下所受的摩擦力及其力矩:纯平动、纯转动以及平动速度等于转动线速度.这些结果和数值计算结果相比较,验证了其正确性.接着将平面转环的的结果推广到平面转盘,通过拟合曲线得到了平面转盘的滑动摩擦力及其力矩较好的近似结果.利用Matlab进行的数值分析显示,平面转�

  • 标签: 力力矩 平面转 滑动摩擦力
  • 简介:通过高中物理中力学知识的学习,我们在进行物体受力分析时往往将物体受到的各种力的作用点平移到质心。实际上,有许多力的作用点本不在质心处,例如摩擦力。根据摩擦力的定义,当相互接触的两个物体,如果存在压力,且接触面不光滑,当两个物体发生相对运动或存在相对运动趋势时,就会产生摩擦力。可以看出摩擦力是产生在两个物体的接触面的,且两个物体的运动状态对于摩擦力来说至关重要。本文对不同运动状态下摩擦力在物体上的作用点进行了分析,阐述了受力分析时将摩擦力作用点平移到质心的理论依据。

  • 标签: 物体受力分析 运动状态 摩擦力 作用点 相对运动 力学知识
  • 简介:自从人类发明了文字,就标志着人类从蛮荒时期走进了文明时代。人类可以用文字表达思想,表达感情,记载历史沧桑。只是当时如何将这些记录下来,是一件非常困难的事。最初,是在骨头、龟甲上刻写,故称为“甲骨文”。到了战国时代,人们一般都是在竹片或木片上刻字或写字,然后用绳子将它们串起来,成为“竹简”或“木牍”,用刀刻字的人成为“刀手”。

  • 标签: 造纸 试验 蔡伦 文明时代 表达思想 战国时代
  • 简介:据俄罗斯塔斯社报道,在一个名为“库尔恰托夫”的项目框架下,俄罗斯有约40所中小学正在实施跨学科融合教育。该项目已涉及数千名孩子、数百位教师。该项目从低年级开始向孩子灌输自然是统一而不可分割的思想,通过这种方式培养孩子对周围世界的整体感。

  • 标签: 跨学科 俄罗斯 教育试验 融合教育 中小学 孩子
  • 简介:为了研究FRP约束混凝土新结构的力学和延性性能,对11组33个素混凝土方柱进行了轴心抗压性能试验,其中1组对比柱,6组采用GFRP环向包裹,另外4组采用CFRP环向包裹.试验研究了FRP材料、FRP缠绕方式及加固率、对方柱轴压性能的影响.结果表明:FRP包裹的素混凝土方柱极限承载力和延性性能都有所提高;相同包裹层数、包裹方式的情况下,CFRP布包裹的方柱极限承载力和延性性能提高尤为显著;GFRP作为加固材料性价比较CFRP高.

  • 标签: CFRP GFRP 约束混凝土 方柱 轴心受压 延性
  • 简介:以自行设计的形状记忆合金(SMA)整星隔振器为例,针对卫星发射主动段,首次搭建了功率流测量试验平台,采用直接功率流测量法成功采集到力和响应加速度信号,并计算和比较了两种工装下卫星的传递功率流特性.然后,定义了功率流传递率,并与隔振传递率进行比较,显示了功率流传递率作为评价指标的优越性.最后,通过功率流传递率分析了SMA整星隔振系统的能量传递机理,定量评价了SMA隔振器的隔振性能.结果表明:功率流传递率作为评估指标可以更好地在频域定量评价整星隔振器的隔振性能,有利于航空航天领域中隔振系统的设计.

  • 标签: 整星隔振 功率流 形状记忆合金 传递率
  • 简介:介绍了桩基静载试验自平衡测试技术的理论依据,并结合实际静载试验,对佛山市和北公路主干线平胜大桥北引桥工程的某单桩进行自平衡法静载试验,通过检测桩的竖向承载力,得到了Q-S曲线分布、分层岩土的摩擦阻力、桩基端部阻力等,从而检验桩基承载的安全性。结论表明,基桩承载力自平衡测试法能测出基桩承载力,更加快捷、方便且不受施工场地条件的限制。研究课题能为同类基桩检测工程问题提供借鉴经验和参考依据。

  • 标签: 桩基 静载试验 自平衡测试 侧摩阻力
  • 简介:针对大量快递货物搬运及装卸过程中快递员劳动强度过大的问题,结合货车和快递货物搬运的特点,文章设计了一种操作简单、实用和快捷的升降式搬运车。通过理论计算、虚拟仿真、样机试验等环节,完成了搬运车的结构设计和优化。试验结果表明,脚踏式叉形结构搬运车结构简单,使用方便,载物上升时间短,脚踏力大幅减小,能有效提高效率、减轻快递员劳动强度;杠杆与叉形结构有机结合,有效改善叉形机构的力学性能。

  • 标签: 快递货物 搬运车 杠杆机构 叉形机构
  • 简介:因受多种因素的影响,学困生暂时有学习上的障碍。正因如此,他们容易成为课堂中被遗忘的角落,而无法很好地参与到课堂的各项活动中,小组合作学习中亦是如此。本文通过问卷调查,找出问题的症结,并提出解决问题的途径。

  • 标签: 合作学习 学困生 对策
  • 简介:化学教学的重要手段即是使实验教学贯穿化学教学的各个环节.化学实验的改进是初中化学课程实施的重要内容,也是落实化学素质教育的重要手段.

  • 标签: 初中化学实验 氧气含量的测定 试验改进