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  • 简介:雷东根:一是对学生进行创新教育。配合这个目标,我们努力改善教育的环境,更多营造鼓励学生思考的氛围。现在学生的学习能力越来越强,可是教育无法满足他们的要求,为了更好满足学生的求知欲,我们在每所学校安装了电脑系统,特别是今年5月,釜山市教育厅与江原大学共同研究开发了一个电脑系统,用于学生的电子测验。二是对学生进行人性教育,培养学生的民族使命感。

  • 标签: 创新教育 优质教育资源 教育环境 人性教育 基础教育 高等教育
  • 简介:源远流长史未断伟哉中华冠我们国家的历史源远流长,是世界上唯一的一个古老而历史又从未中断过的国家。早在100多万年以前,我们的祖先就劳动、生息、繁衍在这片神州大地上。中国历史发展的最早阶段称作旧石器时代。迄今为止,我国是世界上发现远古人类遗址最多的...

  • 标签: 甲骨文 长江流域 华冠 农作物品种 社会发展 野生狗尾草
  • 简介:“珍珠串,景泰蓝,玉器玲珑看不完”,说的是一种泛着幽蓝光芒的器物,它有着玉石般的温润,珠宝般的光泽,瓷器般的细腻,金银般的灿烂……它,就是“中国工艺美术四大名旦”之一,景泰蓝。

  • 标签: 景泰蓝 绝技 中国工艺美术 珍珠 玉石 光泽
  • 简介:月的天气,阳光温柔而不刺眼,清风轻吹而不狂妄。月的周末,人都怀着轻轻的喜悦。在早上很意外却又在意料中的接到青蛙的电话,约我骑车去小村看艺术展。

  • 标签: 《五月的小洲村》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:飞机“开”火车在苏联国内革命战争期间,敌人的骑兵部队突然向某火车站发起攻击。该站有红军一列平板车箱,上面用绳索固定着几架银白色的飞机,正等待火车头来牵引。数架飞机眼看就要落入敌手,在这万分紧急的情况下,红军飞行大队技

  • 标签: 飞机 骑兵部队 战争期间 红军 希特勒 牵引
  • 简介:穷困联:清朝乾隆年间,安徽桐城有位乡村理发匠吴熬,虽学得些诗文,但生活窘迫,穷困潦倒。有一年春节,他写了一副对联贴在家门上:”半间茅房栖身.站由我。坐亦由我:几片萝卜度岁月。菜是他。饭也是他。”联中“他”指萝卜,理应写作“它”。这副春联依物传情,其穷困凄苦之状跃然门上。

  • 标签: 乾隆年间 “他” “它” 萝卜 诗文 对联
  • 简介:  对联艺术,实乃中国一绝,是最具汉语文化内涵和神韵的一种文体,属于植根于中华大地的文艺瑰宝.而叠字联更是对联中之奇葩,它语词优美,对仗工整,韵律和谐,给人以美的艺术享受.……

  • 标签: 叠字联 撷趣 联撷
  • 简介:源于工作关系,笔者经常进班听课,收集了很多精彩的教学片段,很受启发.同时,也发现不少问题,并提出了一些解决策略.现撷取其中几个片段,与大家分享.

  • 标签: 听课 手记 教学片段
  • 简介:《铁齿铜牙纪晓岚》电视剧大家一定都看过,那个满腹经纶、聪明睿智的纪大烟袋一定给你留下了深刻的印象。下面我们一起看几个纪晓岚对对子的故事吧。

  • 标签: 《铁齿铜牙纪晓岚》 电视剧 对对子
  • 简介:名字初看起来。似乎只不过是代表一个人的符号而已。其实不然。仔细究察某些名人的名字的来历.则深感其情趣志向之非常,人格精神之魅力。

  • 标签: 名人 人格精神 个人
  • 简介:儒家为学思想是不可绕过的思想资源,其“为学为己”、“学贵自得”、“得之自然”、“学者立志”、“学贵于通”个方面具有内在联系,是儒家为学思想的精髓。

  • 标签: 为学 为己 自得 自然 立志
  • 简介:一篇好的新闻必须具备个要素,新闻界称为个W。这“W”原出于19世纪中叶美国新闻界,后传入中国。“W”是指When(何时),Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(为何)。

  • 标签: 字母 初一 英语 背景知识
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  • 简介:一般的中文词句还是比较好翻译的,但碰到一些专门术语或有特定意义的词语、句子时,往往就不好翻译,稍不小心还可能闹出笑话。

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  • 简介:把几个特定的字嵌入诗句的某一位置,这种诗称为嵌字诗。嵌字诗历史悠久,形式多样。嵌数字是其中的一种。这种似乎纯属文字游戏的诗歌样式,只要诗人巧镶妙嵌,注意锤炼,往往妙趣横生,多有上乘之作。

  • 标签: 嵌字诗 诗歌 写作方法 构思 思想感情 文字游戏
  • 简介:七一抒怀刘咸忠(江西吉安)棹启南湖一点红,燎原烈火耀长空。红旗卷处三山倒,善政兴时百业隆。舵手领航挥巨擘,贤才接力续高风。从严治党民安乐,绮梦欣圆享大同。

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  • 简介:在纸媒体时代,话语是少数人的特权;在E网时代,话语的壁垒轰然倒塌。在电子建构的虚拟空间里,身份被颠覆,特权被剥夺,各色人等可以畅所欲言,网络帮助人们实现了表达的欲望。在网络世界,千里咫尺,殊途同归;人们在网络营造的地球村中交流知识,沟通思想。

  • 标签: 网络世界 签名 个性 虚拟空间 殊途同归 纸媒体
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