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210 个结果
  • 简介:摘要本文作者以单相半波可控整流路教学实例阐述了其整体授课思路,结合企业实际,如何使用任务驱动教学法,六步法完成任务的思路,逐步引导学生深入研究单相半波可控整流路的原理,规范安装调试操作过程。

  • 标签: 单相半波可控整流电路任务驱动教学法安装调试
  • 简介:通过讨论直流电技术中线性电源与开关电源的各方面特点和开关电源的发展情况,指出了开关电源是直流电技术的发展方向.

  • 标签: 电源技术 开关电源 线性电源
  • 简介:摘 要:“电力电子技术”作为一门专业基础课,在电气工程及其自动化领域中有着十分重要的地位。本文以我校电力系统自动化技术专业“电力电子技术”课程为例,介绍相控整流路的理论教学和实践教学的一些体验和领悟。

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  • 简介:一、等效电源的电动势和内电阻等效电源1:把图1所示的电源等效为图2所示的电源,则其等效电动势f=E,等效内阻r′=r+R.就内电阻而言,可认为是把电阻R移到电源内部.

  • 标签: 等效电源法 直流电路 应用 内电阻 电动势 内阻
  • 简介:摘要:直流电系统的保护电路装置是根据变电站自身的运行进行设计以及配套完成的,能够有效确保整体的电路安全稳定运行以及保障直流电系统的运作。在变电站自身的电源系统运作和交流过程中电源系统保护电器能够持续给断路器提供电源以及保护装置和自动保护设备,帮助变电站自身完成电源与电流的通讯以及保护内容,同时保障变电站工作人员的人身安全。

  • 标签: 变电站 直流电源 保护电器
  • 简介:【摘要】本文提出了虚拟仿真技术在电子实训教学中的应用方法,并结合职业技术院校电子实训课程教学现状和学生学情实际,阐述Multisim仿真平台在实训课程中的具体应用与教学实施过程。实践表明虚拟仿真技术丰富了实训课程内容和教学手段,提高了学生的学习兴趣,进一步加深了学生对实训内容的理解掌握,强化动手实践操作的能力。

  • 标签: 电子实训 虚拟仿真 Multisim
  • 简介:摘要:电子产品已经融入到现代人们生产生活中,而电源是电子产品正常工作必要保证。消费类电子类电子产品如手机、相机、智能手表等产品都设计了充电接口,其设备充电接口和电源适配器都是标准的快速接插件,使用时也不存在手工接线的情况,当然也不会出现电源反接的情况。但是在工业控制、自动化技术应用时,有很多产品如PLC、触摸屏等工业控制设备常常需要安装接线的,在接线过程中,由于操作人员不够认真细致,容易出现直流电接反。

  • 标签: 二极管  电源反接 直流 保护
  • 简介:【摘要】随着信息技术的发展和普通高校招生对电子信息类的技能统考改革,对电子专业核心素养愈加看重,更对电子教学工作提出新的挑战,要求中职学校在电子教学中注重学生实践能力的培养,大力培养学生自主学习能力,深化对理论知识体系的把握,提升电子专业课程教学效果。本文结合中职电子信息技术教学现状,以单相桥式整流路为例探索基于微课的任务驱动下翻转课堂教学模式的应用。

  • 标签: 微课 任务驱动 翻转课堂 电子教学 自主学习
  • 简介:【摘 要】教学信息化技术的快速发展和普及为教育教学改革提供了强有力的技术支持。针对中职专业课理论与实践相融合的特点,《电子线路》课程中电路设计内容的教师难教、学生难学的情况,本文以“桥式整流路为例”介绍了如何运用电路仿真软件和云班课APP实现课前资源共享、课中教学兼顾、课后作业反馈。从而实现激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,鼓励学生自主发现、探究、验证并理解知识,培养学生知识运用能力和自学能力,提高教学效果。

  • 标签: Multisim仿真软件    云班课    教学实践
  • 简介:教育部于2000年颁发的高中物理教学大纲首次提出了物理课题研究.2003年颁布的《普通高中物理课程标准》甚至将课题研究上升至物理实验专题并建议有条件的学校开设.本案例主要以高中物理选修3-2,怎样把交流电转变为直流电为基点,尝试采用自主探究、合作学习模式,引导学生通过理论分析、模拟实验等活动对交流电与直流电相互转换的机制进行探究,取得了较好的教学效果.

  • 标签: 相互转换 物理实验 交流电 直流电 普通高中物理课程标准 物理教学大纲
  • 简介:夜幕笼罩着城市,城市里却如白天一样热闹。车灯、路灯、霓虹灯,把街道照得和白天一样明亮;车子的鸣笛声,小贩的叫卖声,还有人群的沸腾……晚上11点,街市一如既往地喧闹,可是谁也不知道,一场重大灾难正在慢慢降临。午夜12点。世纪大楼上巨大的钟敲响了,

  • 标签: 危机 电源 霓虹灯 叫卖声 城市
  • 简介:一.电源的有关功率与电源相关的功率有:①电源发出的总功率为P=Iε;②电源内电路消耗的功率为P内=I^2r;③电源外电路消耗的功率为P外=Iε-I^2r.

  • 标签: 总功率 电源 效率 消耗 电路
  • 简介:摘要:《电子线路》是机电类学生重要的专业理论基础课。传统线下教学授课时等情况所限,导致学生学习效果较差,所以探讨了该课程的线上、线下混合式教学改革。课前通过线上平台使预习目标更明确,预习过程更加容易监督;课中学习通过线上线下方式使教学方式多样化,学习反馈更及时;加强对学生的几种指导与答疑,更加注重学习评价。通过线上线下混合式教学,调动了学生学习积极性,提高了学生的学习兴趣,使学习效果与学习效率得到提高。

  • 标签: 中职   电子线路 混合式教学
  • 简介:故障现象:笔记本在电源过热后自动断开电源,就是电源是好的,后来放的位置温度过高,导致过热了,本本就自动断开电源

  • 标签: 笔记本 电源 故障现象
  • 简介:摘要:翼上整流罩安装工作平台的设计是一种新型的用于ARJ机翼整流罩安装的机械化产品设计,可以提高整流罩安装工作效率,也可改变行驶方向和角度,以便有更好的角度和位置进行安装,升降平台可方便工作人员之间的物流运输也保护整流罩在安装过程中避免被划伤和安装工作人员的安全。通过结合底盘车、剪叉升降机构和工作平台而成。

  • 标签: 整流罩 升降平台
  • 简介:在一些电路中,有的电阻没有电流通过,我们称之为无流电阻,由欧姆定律可知,该电阻两端电压为零(该电阻是等势体),为便于分析,有时可假定它不在电路中,即电路在此处断路;有时可用一根导线来代替,视为短路,下面通过几个例题谈谈对它的等效处理。

  • 标签: 电阻 电流 无流电阻 欧姆定律 等势体 等效法
  • 简介:流电是高考考查的重点,也是高考考查的热点.复习交流电,要掌握二个要点:要点一:交流电产生及其变化规律矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO'匀速转动时,线圈中就产生了交流电.交流电的变化规律是由开始计时的时刻和正方向的规定共同决定的.当线圈平面转到与

  • 标签: “交流电” 教学要点 应用 解题 电学 高中
  • 简介:在交流电一章中,很多同学对“瞬时值”、“最大值”、“平均值”和“有效值”这4个类似但又有区别的物理量分析、判断不清,弄清这4个物理概念对于学好交流电的有关知识,解答交流电相关的习题帮助很大.本文拟对这“4值”通过典例分别加以解析.

  • 标签: 交流电 例析 物理概念 瞬时值 最大值 物理量