简介:摘要学习小学数学离不开兴趣。兴趣是学生入门的向导,是吸引学生乐学的内在动力,成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。使学生在愉悦的气氛中学习,能够唤起学生强烈的求知欲望。
简介:摘要语文学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制与语文学习兴趣的程度。很难想像失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以,作为语文教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,这样才能获得事半功倍的效果,才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。
简介:摘要随着语文课程改革的实施,教学方法在很多方面都随之发生了一定的变化——更注重“以人为本”的素质教育和人文教育。初中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
简介:摘要想要求得最好的课堂教学效果,以达到素质教育的目标,这就要求我们必须读懂、读透新课程标准,根据新课标的要求不断调整教育教学观念和措施,变传统的计划体育为新颖的自主体育。
简介:提出一种新型多头秤控制系统设计方法,阐述了基于MC9S12XS128和MEGA16的多头秤控制系统硬件组成及软件算法.与传统设计相比,新型多头秤具有精度高、成本低、工作稳定等优点.
简介:摘要有效的合作学习,能够唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智。它让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班交流、教师指点等有机结合起来,充分激发学生学习热情,挖掘个体学习潜能,使他们在互补促进中共同提高。教师在新课程理念下,重新审视合作学习的价值,把握合作学习的时机,讲究合作学习的策略,优化合作学习的小组,积极营造适合学生合作学习的氛围,时刻把握以学生发展为本这根主线,教学就能不断焕发出生命活力。