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  • 简介:  问题与情境  同学们,广西地处亚热带季风气候区,7月~9月阴雨连绵,我区各地都进入防汛阶段.  对于防汛工作,大家最关心的是哪些信息呢?  ……

  • 标签: 水位变化
  • 简介:【中考预测】2014年11月1日.商务部和国家发改委联合发布的《餐饮业经营管理办法》开始施行。《办法》规定.禁止餐饮经营者设置最低消费。餐饮经营者开展促销活动的.应当明示促销内容,以及相关限制性条件。促销活动期间.餐饮经营者不得故意拖延提供相关商品或服务.不得以任何形式降低商品质量或服务水平。对于餐饮经营者违反《办法》的行为,最高可处3万元罚款。禁止设置最低消费有利于节约资源。传承中华民族勤俭节绔的传统美德.有利于维护消费者的公平交易权.维护消费者的合法权益。2015年中考可以以此考查国家禁止设置最低消费的原因、意义,以及消费者出现纠纷后的维权途径等。

  • 标签: 消费者 设置 促销活动 商品质量 餐饮业 国家发改委
  • 简介:小时候,家里不管是什么好玩好吃的,都是让我先挑,我总挑最大最好的,而弟弟总拿最小最差的。那是一个暑假的早晨,妈妈起来后,煮了两个鸡蛋,端到弟弟的跟前说:“这里面有两个鸡蛋,你跟姐姐一人吃一个。你们在家好好地呆着,不要乱跑。”说完,妈妈就上班去了。

  • 标签: 妈妈 鸡蛋 上班
  • 简介:勇于开始,才能找到成功的路。我是在日本出生的。1945年祖国解放后,父母带着我和兄弟姐妹们坐上了回国的临时客船。回国后,我们家简直可以用“一贫如洗”来形容。我经常因付不学费而被赶回家。到小学五六年级的时候,我已经算得上是个做买卖的“老手”了,卖火柴、卖寿司、卖年糕,样样都做过。

  • 标签: 练习 兄弟姐妹 解放后 六年级 回国 祖国
  • 简介:  小故事一位妇女来找台湾作家林清玄,说她正为孩子的功课烦恼.  林清玄说:'孩子的功课应由孩子自己烦恼才对呀!'她说:'林先生,你不知道,我孩子的成绩在全班第四十名,而他们班只有四十人.'林清玄开玩笑地说:'如果我是你,我一定会很高兴!'……

  • 标签: 最低点起点
  • 简介:一个大学生说过这样一件事,他平时很关心同学,但是他发现自己生病的时候,连一个问他要不要陪着去医院的人也没有。同屋的室友平时凌晨两三点都不睡,可等他生病的时候,他想要室友帮他拿一样东西,他们12点就唾了。有些事情不大,但很让人不理解。

  • 标签: 最低限度 做人 大学生 生病 室友 同学
  • 简介:今天,在校园内,无论是教学上,还是活动中,师生及学校常常在不经意间便遭受了伤害。如何把伤害值降至最低,学校领导的管理占据主导地位,但仅靠管理者也远远不够,必须多方联动。

  • 标签: 伤害 学校领导 管理者 校园 教学 师生
  • 简介:摘要教育家夸美纽斯曾经说过“提供一种既令人愉快又有用的东西,让学生们的思想经过这样的准备之后,他们就会以极大的注意力去学习。”营造和谐的课堂氛围,进行合理的课前设计,巧妙处理课堂,将学习状态调节到最佳,从而使教学双方身心愉悦,会对教学有极大的促进作用,从而降低课堂教学遗憾。

  • 标签: 和谐有效艺术
  • 简介:在通向山村小学大门的石阶上,我是最低的一级石阶。每天,我和黎明一醒来。当孩子们背着书包迎着黎明的曙光上学时,我第一个迎接他们。台阶总有高有低。命运安排我是最低的一级石阶,我便以石的坚韧、石的忠诚,肩负起历史的重

  • 标签: 山村小学 石阶 典型形象 谢克强 散文诗 孩子们
  • 简介:摘 要:通过最低价中标国内外情况介绍,结合最低价中标的优点和面临的问题,寻找保证最低价中标应采取的措施,保证招标投标体系的良性循环。

  • 标签: 最低价中标,优点与问题,采取的措施。
  • 简介:  浮力问题是初中学生感到较难学的章节,而浮冰熔化导致容器中的水面升降又是同学们最感棘手的问题.下面就浮冰熔化、水面升降问题进行归类分析,探讨其解题思路与方法.……

  • 标签: 升降问题 水位升降 浮冰熔化
  • 简介:针对水位监控的要求,设计了一种以STC89C52单片机为核心硬件的水位控制系统.提供了系统软、硬件的设计思路及具体实现.设计了水位监测、声光报警、电机控制、数码管显示等外围电路.

  • 标签: 水位监测 单片机 遥控 驱动电路
  • 简介:利用山东省气候中心提供的莱芜市某大棚内外2007年12月18日~2008年2月29日气象数据,对温室内最低温度与气象因素数据进行多元回归分析,建立了不同天气条件下温室内最低气温预测模型.

  • 标签: 温室 逐步回归 岭图 最低气温
  • 简介:我走在放学的路上.与同学在树下嬉戏打闹着,忽然一片梧桐叶落到了我的头发上,拿起一看,不及巴掌大的梧桐叶却已泛了黄,枯枯皱皱的,像老人的手,依稀能看见曾经的美好年华留下的一抹耀眼的色彩。一眼扫去,曾经路边青翠的树变得或红或黄,叶子不时在风中摇曳着,发出“沙沙”的响声。天色晚得很快,天边有夕阳也有浅浅的月牙。风钻进我的脖子里,带着寒意。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:仿佛就在昨天,但时光已匆匆滑过多年。粗粗算来,我在内地西藏班已工作了10个年头。记得刚调入西藏班工作时,一位有着多年班主任工作经历的老师握着我的手,笑着说:“欢迎你加入24365部队。”当时,我有些愕然,后来才慢慢体会到:

  • 标签: 内地西藏班 成长 工作经历 班主任 老师
  • 简介:普通中小学教育之所以普通,是因为只要求学生要接受一般的基础知识教育。音乐教育也不例外。学生的音乐欣赏水平、鉴赏能力、技能技巧都处在初级阶段,还需要教师循循善诱、耐心辅导、给予关怀和积极的鼓励。但在实际操作中,有这样的施教者,忘记了学生的年龄,也遗忘了自己处在同一年龄的音乐能力是怎么样的,潜意识里总是认为学生这也不能,那也不行,对学生的学习有不恰当的评价和过高的要求。一个学期下来,学生适应不了,学习的动力逐渐消退。

  • 标签: 激励学生 最低标准 评价 基础知识教育 音乐教育 中小学教育
  • 简介:撷一片白花瓣,轻拢慢捻,丢在溪水中,摇曳,任其被露珠打湿。席一身素衣在河畔追逐风的轻柔.笑声盈盈,透过那树叶的毛孔,一股清新之流浮过心间。是一孩童正在忙着快乐。阳光射下斑驳的影,闪闪烁烁,扑朔迷离,似是晃了孩童的眼.却引得他去抓捕,在他的眼里,那是千万只蝴蝶在翩翩。只见光芒之中,那席素衣反射着耀眼的光芒。

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