简介:随着信息化社会的来临,数字图像处理技术成为中学信息技术课程的核心内容之一,网像拼接技术也成为中学生关注的重要实验内容之一。一、图像拼接的一般方法日常生活中的图像拼接主要有以下3种方法。1.直接堆叠在Ps中打开如图1所示的用于拼接的2张原始图像,利用Ps的磁性套索选择工具选取图1(b)中的校徽图像区域,复制该区域图像数据到“七中足球队”图片中,参考效果如图2(a)所示。
简介:文章在多层变换(即图像分层分块DCT变换)的基础上,每层加入了一种置乱后的水印,每个置乱水印由不同的离散沃尔什-哈达玛变换产生。一方面具备了多层嵌入的隐蔽性和鲁棒性,另一方面水印本身置乱后即使提取也不易被还原,从而构成了数字水印的双重保险,加大了水印的保密性和鲁棒性。
简介:我国民间传统木版年画的产地在全国分布较为广泛,彼此之间既相互影响又交互融合,形成了百花齐放又极具地域特色的艺术风格,应从保护的角度使这门艺术得以更好地生存和发展。
巧用可见水印拼接图像
基于多层变换的置乱水印
民间传统木版年画的历史与传承