简介：摘要: 玉·普拉帕是泰华文学史上极具影响力的作家之一，他撰写了很多脍炙人口的作品，深受广大人民群众的喜爱。在他的文学作品中，除了将自己的生平展现在众人面前外，大多数故事都是与泰国当地华人有关系的。他的许多作品集中表现了泰国华人的真实生活，无论是生活在农村还是城市，在他的笔下读者都可以看到一个个最鲜活的人物。

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简介：摘要：小说《黑暗之心》采用了独特的叙事结构，涉及两个叙述者。两位叙述者交替讲述了这个故事。叙述者 "我 "先是以一种近乎全知的视角描述了泰晤士河上夜幕降临的场景，然后与船上的其他船员一起，以第一人称视角聆听了马洛在刚果河上的冒险经历。马洛作为主要叙述者讲述了他在刚果河上的经历，并对西方国家对非洲的残酷殖民统治提出了批评。然而，从马洛对黑人的描述中，我们可以看出，作者仍然受到西方中心主义的影响，主要表现为种族至上和经济至上。“受过教化的欧洲人 "和 "光明的使者 "不过是带着伪善面具的剥削。

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简介：摘要:评价能力建设是当前评价活动领域的研究热点。提高督学对评价有关理论和实践的理解有助于督学开展日常工作并履行责权。欧洲教育督导机构一直注重通过培训和实践相结合的方式来帮助督学提高评价能力，实现了从评价中学习并进一步促进评价工作开展的良性循环。本文在厘清评价能力建设有关概念的基础上，对欧洲国家教育督导机构推行的督学评价能力建设方略进行了系统分析，以期对我国有关工作开展提供借鉴。

简介：摘要:评价能力建设是当前评价活动领域的研究热点。提高督学对评价有关理论和实践的理解有助于督学开展日常工作并履行责权。欧洲教育督导机构一直注重通过培训和实践相结合的方式来帮助督学提高评价能力，实现了从评价中学习并进一步促进评价工作开展的良性循环。本文在厘清评价能力建设有关概念的基础上，对欧洲国家教育督导机构推行的督学评价能力建设方略进行了系统分析，以期对我国有关工作开展提供借鉴。

简介：摘要：欧洲欧洲一体化，是指二战结束以来，西欧部分国家在美国支持下，从建立欧洲经济合作组织开始到建立欧洲经济共同体、欧共体和欧盟的历史过程。其成立的原因包括政治经济文化等多方面原因，首先，欧洲在共同的基督教信仰之下，有着统一的思想基础；其次，由于二战后各国出于当时于经济重建的需要；三是政治人物看到了其中利弊，美苏两国冷战期间争霸争夺资源开始支持和支援欧洲的建设和统一；四是欧洲自身也一直在寻找自己在国际上的地位等原因。

简介：摘要：1958年，欧洲共同体在欧洲各国努力下顺利诞生。此时，恰逢戴高乐在法国第二次上台执政。在此背景下，欧共体的初创和发展必然打上“戴氏”标签。秉承着“重建法国”的政治理想和打造战后欧洲新格局的愿望，戴高乐对此期的欧共体进行强力塑造及把控，对欧共体的发展产生重要影响。本文从“戴高乐冲击波”、戴高乐的国际和欧洲战略及其对欧共体的经济成果角度分析戴高乐对于欧共体发展的影响。

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简介：摘要：普法战争后，一场由罗马教廷掀起的宗教危机导致法德政局再次紧张，以德国文化斗争和法国备战动向为导火索，于1875年爆发了“战争在望”危机，借此英、俄、奥也获得了重新衡量彼此的视角与机会。本文以此为切入点，通过分析欧洲五强在危机中的应对策略，来探讨地缘政治格局剧变对外交产生的影响。

简介：【摘要】实践教学不仅在国际贸易专业人才的培养过程中贯穿始终，也是实现培养高层次复合型应用人才培养的必要途径。本文归纳了欧洲四个国家的实践教学经验，对其各有特色且有共性的实践教学模式进行了总结，并且结合我国国贸专业实践教学现状，探讨了相应的建议和措施。

简介：摘要：《权力的游戏》中代表坦格利安家族真龙天子血脉的龙妈丹妮莉丝·坦格利安顶着一头铂金色的秀发御龙而战所向披靡，象征她尊贵皇家身份的铂金发色让其它家族对她正统的统治地位无可置疑。本文试图从权力的游戏及龙妈简介入手，分析其发色的历史渊源及欧洲发色歧视链，揭开其背后的文化启示。

简介：摘要：伴随信息技术的飞速发展，教育新媒介已走进地理课堂，成为变革传统地理教学模式的主力军。以地理(欧洲西部》第一课时教学为例，“一对一”数字化学习模式有利于提高初中地理教学的有效性，推动初中地理学科相关能力的发展。