简介：要深入把握黑格尔的《法哲学原理》和马克思的《资本论》,就必须对其精神内核即资本与精神的关系进行哲学追问。这其中有三个重要向度：一是《法哲学原理》赋予资本的“自由”范畴。黑格尔通过对自由层层剥茧,揭开了资本与自由关联的属性。二是对资本范畴的反思。政治经济学家认为资本是生产要素、预付金,而马克思认为把预付金抽象为资本无非是占有剩余。马克思资本范畴具有“二重性”,它是生产要素资本与社会关系资本的统一。马克思对资本主义社会异化与幻化的批判,更加凸显了资本与精神的矛盾与冲突。三是历史哲学的向度——历史的普遍性与历史的特殊性的追问,历史不是简单地面向过去,不是终极审判台,而是由过去-当下-未来所组成的辩证的时间链条。这对市场在资源配置中起决定作用的问题,具有重要的理论与现实意义。

简介：长征中学以＂长征＂命名,学校在发展过程中就秉持＂长征精神在长征＂的办学特色,推进学校可持续发展。＂长征精神在长征＂的含义之一是长征精神始终是学校发展的教育资源和精神动力,含义之二是学校始终在长征精神激励下进行新的＂长征＂。历史学科组在助力学校践行上述校园文化特色的过程中,发挥着重要作用。编写校本教材,全面了解长征。＂长征精神在长征＂,首先体现在历史学科教学上。在历史课上,教师专门辟出时间,补充史料悉心教授长征历史,让学生深入了解这段历史。在学习过程中,很多学生被长征历史深深感动。

简介：力法与位移法是分析超静定结构组成内力的最基础方式,对它们的深入了解,有利于更好地完成超静定结构的组成内力分析。从力法与位移法的定义及概述着手,探索力法与位移法在发展史、思想策略、计算程序、基本体系方面的区别,充分发挥其最大优势,实现对超静定结构的内力分析。

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简介：北京首钢队在2011-2015年期间，连续四个赛季三次获得中国男子篮球职业联赛（CBA）总冠军，开启了新的王朝。而在开启这个新王朝的过程中，美国籍队员马布里功劳卓著。他在这个团队中，凭借一种狂热的职业精神，发挥了不可替代的作用。

简介：这位中国飞行员孤身一人迎战那么多敌机，明知去了凶多吉少，仍为了保家卫国，毅然踏上战场，他视死如。归的爱，国主义精神令我震撼!

简介：近期,按照学校工作计划,我组织了一次教师讲课大比武活动,按照要求每年级推选4名教师参加赛课。到了报课时间,24个名额仅报了16个,正感到诧异,恰好有的年级主任找到我,非常为难地告诉我,不少教师对此活动不感兴趣,实在找不出人来。我这才明白不少报名参赛的初衷,原来也是凑数的。几天来,我怆然若失……这所学校有150多名专任教师,青年教师居多,本科学历不必多说,研究生学历也有十几位,各方面能力一定比当年中等师范学校毕业的我们强多了，赛课本来是促进青年教师成长的活动，为什么会这样？哪里出了问题？我们的老师怎么了？

简介：在纷杂的人群中，你急切地在寻找什么？顺着你的目光，我发现了一个熟悉的身影，而你的神色在片刻的惊喜后又黯淡了下来。我突然醒悟，不禁惊呼：“那个人不就是你吗？”

简介：魏晋贵族精神是在庄园经济的基础上产生的。其内在特征通过当时上层社会的精英——士族的言、行、性和心体现出来。放荡不羁的外在行为下掩盖的是士族名士们痛苦的灵魂,而魏晋贵族精神的实质则指向人的主体生命意识。

简介：这个故事是我在TED讲座上听到的。故事的主人公名叫罗西·格里尔，身高1．96米．体重136公斤。他是美国的一名橄榄球队员．效力于洛杉矶公羊队。他和他的队友所向披靡，对手无不胆寒。但是，就是这样一个彪形大汉，却有一个令人匪夷所思的爱好——他酷爱刺绣!在激烈的比赛之余，罗西就无限享受地埋首于女红。抛掷橄榄球的大手，安静地捏着一枚绣花针，彩线在他的襟袖之间跳跃。

简介：摘要小学美术教学在素质教育中占有非常重要的地位,在培养小学生的观察能力、形象记忆能力和创造能力方面发挥着重要作用。小学美术教师必须讲究教学方法,重视培养学生的创新精神。本文主要围绕小学美术教学的创新精神的培养进行了阐述，以供广大同仁参考。

简介：“文章不厌百回改，千锤百炼放光彩。”从古至今，很多佳作，甚至经典词句，都离不开作者的字斟句酌，反复修改。本期，我们撷取几则古人推敲文字的故事，彰显大家们的匠心和精益求精的精神，值得大家好好地品味与借鉴。

简介：分数应用题有一个共同的特点,就是每一个具体数量总对应着一个分率,每一个分率也有一个具体数量和它对应。然而,有些题目数量关系比较复杂,具体数量与分率没有直接对应。这时,正确找出量率对应的关系就成为解答这类题目的关键。找对应的方法很多,下面介绍十种方法,供同学们参考。

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简介：当今社会,全民阅读已成为国家战略,这体现了中华民族的精神追求和国民的生活品位.而教师自古就与阅读有着不解之缘,理应成为全民阅读的先行者和领跑者,这不仅对整个社会有着重要意义,对教师自身的成长也极其重要.

简介：校园精神是校园文化的核心内容,是一所学校的灵魂,对于一个学校的生存发展至关重要,甚至是决定性的因素.办好一所高水平的大学必须创造优秀的校园精神,没有优秀校园精神不可能成为一所真正高水平的大学.

简介：为全面了解高校研究生支教团项目的实际运行状况,以南开大学为例,采用文献分析法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分析南开大学研究生支教团围绕“允公允能、日新月异”的校训精神及“知中国,服务中国”的宗旨,在新疆阿勒泰地区第二高级中学开展的支教活动,并研究其实施及践行路径.

简介：苏联教育学家马卡连柯说过：＂教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身就能成为很好的教育力量。＂实践证明,班集体以正确的方式组织起来,就形成了巨大的教育力量,因为集体对于一个人的教育影响是通过模仿、感染、暗示、从众、认同等心理机制实现的,具有潜移默化的功能。因此,作为班主任,要专注于打造一个团结、奋进的班级团队,让自己领导的集体充满阳光。那么如何打造班集体的精神动力呢？

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