简介：在离漳州市中心七公里的地方，有一片村子，远远望去一片灰红。可是，在这个暑假，这里被拆掉了。我的老家田垅村是第一个被拆的。村子里只有十几户人家，且全都姓陈，还有大片的田地，不够宽阔也不平坦的小路÷大人们很高兴，一平方米老宅换一平方米的小区楼房，可以等升值卖钱或者从此定居。小孩子们也都很激动．以后光脚踩的是光滑的地板而不是凹凸不平的红砖了。

简介：看了这个题目，你一定会很惊讶吧？的确，在《喜羊羊和灰太狼》这部动画片里，灰太狼一直扮演着一个不折不扣的反面角色。虽然他是个“大坏蛋”，但他身上的确有许多值得我们学习的优点。不信？我来给你数一数!

简介：苏教版五下《灰椋鸟》是一篇寓深刻时代主题于细致场面描写的情景交融的散文。笔者反复品读以后，发现课文特色体现在“三美”，即语言美、旋律美和意蕴美。

简介：如果从题目来看，《灰椋鸟》应该是一篇状物类文章．而事实上它是一篇叙事写景类散文。文章描写了“我”和同伴去林场观察灰椋鸟归林、闹林的一次经历，表达了作者对灰椋鸟的喜爱之情．以及对林场工人植树造林．为鸟儿创造幸福的家园的赞美，说明人类与大自然和谐共处的重要性。这篇散文情真意切，情理相通，情趣盎然。它的艺术感染力体现在立意、构思、语言和情感等方面。选作小学语文教材，达到了叶圣陶先生所谓“文质兼美，堪为模式”的选文标准。

简介：<正>活动目标:1.结合游戏学画竖线,体验美术活动的乐趣。2.在游戏中体验团结起来力量大的情感。3.培养幼儿的观察力、语言表达能力和丰富的想象力。活动准备:《喜羊羊与灰太狼》动画、幻灯、空旷的活动场地、粉笔。幼儿已有相关知识和经验分析:幼儿来园以前从未具体地接触、了解、使用过各种绘画工具。但他们好奇心强,有探索的欲望,什么都想经过动手试一试。在近一个月的培养、锻炼中,幼儿已能正确使用彩笔、油画棒,画点、小圆圈、短斜线,并尝试了棉签画、手指印画等多种美术活动形式。由于