简介:宋元以来契约文书数量巨大,其中以徽州为最,但福建(包括台湾)契约文书的数量也不可小觑。我们有必要对已经刊布的宋元以来福建契约文书作简单的梳理。已刊布的福建契约文书汇编整理本主要有:杨国桢整理的《闽南契约文书综录》[1],收集了宋至20世纪50年代共1000余件契约;1997年由福建师范大学历史系整理的《明清福建经济契约文书选辑》[2]共收录了上至建文三年(1401)、下迄宣统三年(1911)4750件契约文书;2006年由陈娟英、张仲淳编的《厦门典藏契约文书》[3]整理了上起清康熙二十四年(1685)、下至1954年1117件厦门契约文书。
简介:福建省晋江市侨声中学位于中国伞都-"仁和故里"晋江市东石镇区北端,北临岱峰南天古刹,东邻文物圣地古檗山庄,西接东石古寨龙江吟社,南与金门岛隔海相望。原址是被称为"乞丐营将军地"的郑成功水师营地的古榕村。1954年由马来西亚"太平仁和公所"及东石侨联酝酿倡办,各地侨亲及东石群众合力兴建,1956年秋建成招生。现为福建省一级达标中学、省文明学校。学校占地206亩,建筑面积7.98万平方米。校园布局典雅、环境优美、设施完备、功能齐全,是花园式的优质求学圣地。学校秉承"仁和、成功"校魂和"勤、诚、礼、爱"校训精神,贯彻"以人为本,和谐自主,全面发展"办学理念,确立了"建设‘质量高、个性扬、特色明’可持续发展的闽南侨乡名校乃至福建省知名的优质农村完全中学"办学目标。学校近年来为顺应教育改革和社会发展需要,不断提升教学质量,大力推进教学模式改革。特别是自2016年秋开始,全校推进自创"导、研、展、练、评"五段教学模式(福建省课题,课题号:FJJK15-509)和"可视化教育"(教育部课题,课题号:DHA160382)教学法改革,促进了教与学的变革,激发了学生的学习积极性,同时也提升了教师的专业素养和教学水平,教育质量逐年提高。
简介:考释《明清福建经济契约文书选辑》中的方言词语和契约套用语,可丰富近代汉语词汇研究的内容、提高大型语文辞书编纂的质量;校读该书释录整理中存在的文字讹误,可为该书将来修订再版提供有益参考,也可为明清福建契约文书的史学等相关研究扫清语言文字障碍,提高研究质量。
简介:基于当前的经济发展背景,福建省积极探索构建以7个“二元”为主要特征的职业教育人才培养新模式,以全面提升劳动者技术技能水平和职业素养。但实践中发现,该模式还存在诸如职业教育政策“悬浮”、校企双方责任不明确、企业对“二元制”认识不到位、“双师双能型”教师队伍建设滞后、校企合作信息共享服务平台缺失、学生职业生涯规划长期受“冷落”以及教学方式与课程设置未体现“二元制”特色等问题,需通过制定保障“二元制”的法律法规、提高企业对“二元制”的认识、共建“双师双能型”教师队伍、搭建校企育人信息共享平台、做好学生职业生涯规划、制定人才培养质量多元评价体系、改善教学方式与课程设置等策略,以增强职业院校人才高质、高效、精准服务地区经济的功能。