简介：要拥有美丽的色彩，最大的法宝就是颜料啦!很多妈妈并不清楚哪些颜料适合自己的宝宝使用。下面我们就来介绍一下颜料家族中的宝贝们吧!

简介：周六上午，闲来无事的我拿出水彩颜料。只见一个个颜料宝宝安静地睡在方形小巢里，正等着小主人来叫醒。“令天画什么呢？”我一边想着，一边开始挤颜料。心不在焉的我不小心把一些红色和黄色的颜料挤在了一起。

简介：央视《国家宝藏》综艺节目在介绍宋代传世之作《千里江山图》时，苏州籍著名的国家级非遗传承人——传统国画颜料大师仇庆年老先生，为全国观众解说了这幅国画历经千年风雨而依然艳丽如故的秘街：传统中国画颜料的使用。

简介：工作了一天的我，吃好晚饭正坐在沙发上闭目养神。突然，被一阵电话铃声吵醒。原来是我们班喻苗苗的母亲打来的电话。她告诉我今天孩子新买的颜料盒没有了，听同学说是与吴旋有关。我接到电话后，心里很生气，想：这孩子怎么又惹事了？因为他是班中的调皮鬼，经常在班中惹是生非。那今天他会把颜料盒放哪儿呢？他为什么要这么做呢？一连串的问号在我脑中闪现。

简介：最近，一档叫《国家宝藏》的综艺节目将74岁、寂寞半生的仇庆年送上了热闹的舞台。宋代王希孟的名作《千里江山图》，在历经千年后依旧色泽鲜艳，这是传统颜料缔造的奇迹。

简介：一天,妈妈把两个小碗装满水,放入冰箱的冷冻室。我很好奇,就问妈妈:'妈妈,您这是要干什么呀?''不告诉你,明天你就知道啦.'妈妈神秘地说。第二天,我一起床,就迫不及待地打开冰箱。哇.那两个碗里的水都结成冰块了。我三下五除二地吃完早饭,央求妈妈告诉我这冰块到底有什么用。'萱萱,来,我教你做个小实验.'妈妈说完,就递给我一张单子。

简介：文章主要运用分光光度法和目视比色法,对比研究了黄色氧化铅、甲基橙、二甲基黄、栀子黄色素三大类无机、有机、天然黄色颜料,在不同温度、光照、pH、氧化还原剂、金属离子等影响因素下的稳定性差异,实验结果表明:在不同温度及光照条件下,各种黄色颜料的稳定性顺序为:甲基橙>二甲基黄>栀子黄色素;在不同pH条件下的稳定性顺序为:甲基橙>栀子黄色素>二甲基黄;在还原剂环境中为:二甲基黄>甲基橙>栀子黄色素;在氧化剂环境中为:甲基橙>二甲基黄>栀子黄色素;有金属离子存在时,除黄色氧化铅外,其它三种黄色颜料的稳定性无显著差异。就单种黄色颜料而言,有机黄色颜料甲基橙和二甲基黄在各种条件下的耐受性均较好;天然栀子黄色素有较好的耐热性、抗金属离子干扰性能力;氧化铅的耐热性、耐日光性较好。

简介：唐卡的颜料分为本土颜料及外域颜料，由矿物颜料、植物颜料、动物颜料、鼻血颜料组成。唐卡的敷色技法可以分为平涂法、渲染法、点染法、梳染法、晕染法、勾线法、描金法。

简介：以云母为基质，TiCl4为原料，采用强迫水解法制备了云母钛前驱体；再以Co（NO3）2·6H2O和Al（NO3）3·9H2O为原料，利用化学共沉淀法制备了CoAl2O4，并将其包覆在云母钛前驱体上，制备出蓝色云母钛珠光颜料.系统地研究了不同反应条件，如反应物初始浓度、溶液pH值、反应时间、搅拌速率、焙烧温度对云母钛产品珠光效果的影响以及分散剂、无水乙醇洗涤、高温焙烧对蓝色云母钛珠光颜料的影响.

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出教师要创新开展美术教学，教会幼儿运用颜料。幼儿对颜料的运用讲究由易到难、创新拓展的过程，这与单项深度法高度契合。为了实现两者融合，还需要以陶行知教育思想为指引。本文主要以大班幼儿颜料运用的引入、拓展、创作、反思四个环节为研究对象，论述了教师要以生活既教育思想来帮助幼儿认识颜料，以教学做合一思想来帮助幼儿把握颜料的本质和应用技巧，以创造教育思想来引导幼儿学会创作，以“小老师”思想提高幼儿颜料运用技能。从而通过系统性的教学，提高幼儿对颜料的认知与运用水平，进而创作出精彩的美术作品。

简介：古今中外的著名油画大师在其创作中都十分重视颜料的设置及色彩的运用，他们在颜料设置安排及用色彩的运用上都非常讲究，从而形成自己的风格和特点，从颜料的设置及色彩的运用上可以看到其对油画创作的影响。

简介：摘要：高中化学体系庞大知识结构复杂，若采用传统的教学方式很难调动学生学习热情实现扎实的知识掌握。在教学过程中融入生活化场景，不仅能够激发学生学习兴趣，让学生发现生活中的化学乐趣，更能在探究的过程当中实现知识理论体系与生活核心素养的双向提升。思南县作为文化部命名的中国民间艺术之乡，将其独有的“三花一喜”融入高中化学教学课堂，通过对其颜料成分以及成案进行研究分析，能够实现化学领域的纵向拓展、推动化学实践的具体应用、同时对于实现学生创新思维方式、加强化学思维渗透、提升整体素养也有着积极的作用。

简介：摘要：青绿山水画不是略施颜料的作品，它十分注重颜料的搭配和颜料的使用，而且颜料是青绿山水画的最主要的表现工具。本文主要和大家探究了如何在小学绘画教学当中，对学生进行青绿山水画的教学，让学生更好的掌握青绿山水画颜料应用要领，提高学生的绘画能力和绘画素养，以供大家参考和阅读。

简介：

简介：城市公共美术馆和作为人文科学一部分的美术史研究都是现代化的产物,二者都以历代美术为陈列或研究的对象,也都致力于对纷杂无序的历史遗存进行整理,将其纳入具有内在逻辑的叙事表

简介：由于美术学专业文献的匮乏，我们的美术史论或美术学研究生们还在囫囵吞枣地阅读哲学、文学理论和社会思想著作，这也说明了我国美术学学科缺乏自主和自律，以及我国美术学教育苍白无力的双重困境。因此，当务之急，仍是做好基础文献的积累工作，有系统、有深度地翻译、介绍西方美术理论与批评的基本著作。在此基础上，才有可能结合我国本土语境，特别是结合我国伟大的美术史论传统，进行真正的理论创新，才有可能与国外同行进行有价值的学术对话。

简介：摘要美术教学最重要的是感知美术。首先，要有科学的学习方法和良好的心理素质。其次，要有针对性地去学习。再次，要有科学的观点和充沛的绘画激情。只有具备了这些，才能了解感悟美术，学好美术。

简介：摘要：新的美术课程标准将美术教育定义为教师指导和学生指导的教学过程。它的主要内容是发展学生的情感，提高他们的审美能力，指导他们参与文化遗产和交流，发展感知和具象思维能力。这培养了学生的创新精神和技术意识，促进了学生个性的形成和全面发展。然而我们要怎么做才能使艺术教育课程顺利进行呢？笔者认为学生教育工作者应该在教育学生的过程中遵循以下几点。

简介：

简介：摘要：美术教学不应当只局限于书本中的内容，教师应当更注重将当地文化资源纳入到教学中，以扩展和补充教科书的内容。基于此，本文首先说明了乡土美术概念，随后分析了乡土美术的教育目标，最后从四个方面分析了开发乡土美术资源，拓宽美术教材的策略，以供相关人士交流参考。