简介：教员队伍建设是部队院校建设的关键,当前部队院校正在深入改革,对院校教员提出了更高地要求。本文从院校培养教员的角度,从人才观、顶层设计、教员培养三个方面对加强部队任职培训院校教员队伍建设进行了探讨。

简介：摘要学生是祖国的花朵，托着花朵的那双手，从伸入教育之门的那一刻，必须谱写着德与爱的篇章。文章结合实际谈一谈笔者是如何做到德驻心头育满情。

简介：通过对我国抗倭将领戚继光撰写的《纪效新书》和《练兵实纪》等著作的研究,发现戚继光的练兵思想与当今倡导的军事变革思想、军事训练理论,以及从实战出发的训练原则,在内容上是高度统一的。从我国古代军事著作中汲取营养,以进一步推动军事训练理论的研究,也是一条可行的途径。

简介：从2015年开始，衡阳市启动建立完整的家庭教育服务体系，组织“百万家长进学堂”，打造“互联网＋”的衡阳家庭教育新模式。

简介：吐蕃军队堪称劲旅,战斗力坚不可摧,所向披靡,势如狂飙,所到之处,攻无不克,战无不胜。特别是在早期武力统一青藏高原诸部的部落战争中和在强盛时期对外扩张的军事战争中显示出强大的军威,震撼了整个中亚、西亚、南亚等诸多地区。文章首次比较系统地探讨了吐蕃王朝的军事部落战争,就其战争起因、战争动员及战争性质等问题作了较为深入的研究。

简介：你们参加过军事夏令营吗？在军事夏令营里，那些身穿迷彩服的同学到底有什么样的炫酷经历呢？现在，小编就带大家一起去军事夏令营体验体验！

简介：摘要表象训练是通过积极的心理活动来重现实际训练过程表象，以便进一步熟练和巩固基本技能。军事技能是军人在军事训练中通过反复学习而获得的，在一个训练课目到了一定阶段，受训者对所学的军事技能已有了相对熟练的掌握后，很有必要引入表象训练，以帮助受训者克服厌烦情绪，提高军事训练效率，保证训练质量，防止训练事故的发生。

简介：雄踞青藏高原的吐蕃王朝曾以强大的军事力量与唐王朝分庭抗礼,在中华民族历史上产生过重要影响。本文主要利用藏汉文献史料对吐蕃王朝军事活动进行了较为深入的研究,认为吐蕃王朝在长期的征战过程中,形成了一套完整成熟的军事战略战术思想。

简介：美国是当今世界的第一大军事强国，拥有世界上最强大的军队。美国的军队由5部分组成：陆军、海军、空军、海军陆战队和美国海岸警卫队。美国现役的部队人数为146万多人，陆军50万、海军和空军各35万，海军陆战队18万。

简介：建造于隆庆至万历年间的涞源县明长城对于保卫明代北直隶、拱卫都城发挥着不可替代的重要作用.涞源县明长城的作用首先凸显在其军事功能上.明长城军事防御体系包含防御结构与空间布局、侦察预警、军事管理体制、兵役制度、后勤保障与武器装备供应以及增援策应等六个方面的内容.明长城整体军事防御体系的空间建置和时间演变,在一定程度上影响到明代的政治经济及民族关系调整.

简介：半军事化管理指的是非军事单位按照军队正规化管理方式，依照本单位整体建设的需要而执行的内部规范化管理。中职教育实行半军事化管理，能提高学生思想道德教育的实效性，为学生创造良好的学习氛围。

简介：对荣誉和声望的追求是人类行为的基本动力之一和国际权力斗争不可分割的一部分。20世纪后半期，作为对“荣誉”的替代，“信誉”成为国家重要的无形资产和冷战斗争的武器。自杜鲁门主义把美国的国际角色确定为“自由世界”领袖从而承担起保卫盟友安全的责任之后，如何履行这一责任和兑现承诺以维护美国的国家信誉就成为美国历届政府忧心和焦虑之事。

简介：摘要近些年来，随着我国教育改革不断深入，一些学校在改革大势之下创新新型的校园管理模式，其中全封闭半军事化校园管理是当前一些高中和中职院校中应用比较多的校园管理模式。从实践效果来看，这种校园管理模式对于强化学校管理、提高管理水平具有积极意义，但是也存在着一定的不足。

简介：在中国早期的战场上，除了铁血残酷的一面以外，还存在为数不少的比较温和的、体现出“仁”和“义”的一面，诸如师出有名、师不伐丧、不伤国君、不杀厉、不禽二毛，不犯田稼等等，可称之为“贵族战争”。对待战俘的不同处置方式，体现了战争目的的差异，也从一定的角度反映出军事规律的蜕变。不同的战争目的导致人们对实现战争目的过程中人的价值的不同认识，战国时期的杀俘是为了最大限度的消灭敌方的有生力量。秦国在长平之战中坑杀降卒就是为了尽快取得兼并战争的胜利，这一战使赵国元气大伤，一蹶不振，而秦从根本上削弱了当时关东六国中最为强劲的对手，也给其他关东诸侯国以极大的震慑，六国弱势以成，由秦统一的形势已不可逆转。

简介：大学化学教育对于完善学生的知识能力结构,培养其相应的化学素质具有重要作用,在本科教学中有着举足轻重的地位,是培养高素质军事人才的重要基础。该文从大学化学课程设置,讲授内容、教学方式与考核方式等方面对军队院校与地方高校的大学化学教育情况进行了比较研究,并针对军队院校学时受限的客观情况,提出了改进大学化学教育的几点思考,即加强与物理课程衔接、调整讲授内容、教学与考核方式多样化、引进助教制度、开设设计性实验等。

简介：国家示范(骨干)高职院校鲜明的办学特色和优势,为开展作为高职教育重要组成部分的应用型本科教育奠定了坚实基础。国家示范(骨干)高职院校开展应用型本科教育,既是经济社会发展的必然要求,也是高职教育改革发展的内在需求,同时也为高职院校可持续发展注入了活力。

简介：广西、重庆两地＂探索综合高中发展模式＂已经进行了5年的试点实验,教育主管部门和学校在课程设置、教学管理、评价与考试改革等方面进行了实践探索,在＂推进培养模式多样化＂方面积累了许多有益的经验。但是,受社会环境、传统观念和配套政策等影响,综合高中的推进有相当难度,相关做法措施有待进一步完善,在政策、理论、实践诸方面仍需深入研究与探索。

简介：专业选择是志愿填报的一个重要内容，是考生志向、目标、兴趣、能力等的综合反映。随着我国现代职业教育体系建设的深入推进，越来越多的人开始意识到掌握一门技术的重要性，职业教育也成为培育“大国工匠”，为“中国制造”筑基的重要载体。本刊特盘点近年高职院校的热门专业，供2016年考生志愿填报时使用，表格中的各院校招生计划数和录取分数均为2015年数据，仅供参考，以学校实际情况为准。

简介：随着我国高等职业教育的迅速发展，招生制度改革和招生规模的扩大，高职院校学风问题日益凸显。本文分析了目前高职院校出现的学风问题及其原因，并积极探索适合高职院校特点的学风建设新途径。

简介：旨采用自编的《大学生军事理论课学习兴趣问卷》对福建省闽南地区三所高等院校的425名大一新生进行问卷调查，探究影响大学新生的军事理论课学习兴趣的因素，结果表明大学新生在性别、专业和家庭来源等方面均存在显著差异：女生的军事理论课学习兴趣水平要显著高于男生；文科类学生的军事理论课学习兴趣要显著高于理工类学生；农村学生的军事理论课学习兴趣要显著高于城市学生。以此为基，激发和调动大学生军事理论课学习兴趣。为提升高等院校爱国主义新人的培育能力提供科学有效的实证参考依据。