学科分类
/ 2
23 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”,从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生转化是其工作重点之一。本文在后进生转化工作中选取了一个典型案例,分析了其社交心理上存在的问题,阐述了解决的策略,关键在于疏导,使其健康快乐的学习和成长。

  • 标签: 后进生 社交心理 疏导
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要为了紧跟我国新课改的理念,高中历史课教学需要更新教学方式,采用适当的教学技巧,以达到新课改下高中历史课的教学目标,实现学生的优化和全面发展。作为高中历史教师,必须严格要求自己,以先进的教学理念和新课程标准为指导,以实现学生的发展为标志,努力优化课堂教学结构,改进课堂教学方式,全面提高高中历史课堂教学的效益。本文就分析了新课改下高中历史教学的一些方法和技巧,希望能对高中历史教学起到一定的积极作用。

  • 标签: 新课改高中历史教学技巧
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: