简介:
简介:摘要随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。
简介:摘要创设课堂互动激发并维持学生的学习兴趣,促进学生自主学习;提高学生提出问题,解决问题的能力是与新课标相适应的生物课堂教学要求。本文以中学生物教学实践为例,通过创设问题情景,巧设故事情节、巧用经典图片、引发学生深层次的思维活动等方面论述了教师与学生之间交流互动的重要性。
写作——抓好课本这个宝
课改让学生有“权”
浅析如何激活初中思想品德课堂孙宝芬
把作文批改的主动权教给学生
创设课堂互动促进学生自主学习倪树权
谈七年级学生数学学习兴趣的培养王宝龙