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  • 简介:〔摘要〕在杭州市的中考中,采用历史与社会和思想品德两门课时融合在一张试卷中的考试方式,因此,在总复习阶段,对任课教师提出了挑战。如何有效进行复习教学,本人结合多年的实践,从复习应注重明晰考纲着手,从关注知识的综合、考试的导向性和试题训练的针对个方面进行了经验总结。文末,对实践进行了一定的分析。

  • 标签: 〔〕总复习综合性导向性 针对性
  • 简介:指出新闻报道要坚持"贴近"原则;同时应该坚持新闻指导与贴近的统一;另外还要讲究贴近的艺术.

  • 标签: 新闻 贴近性 指导性 艺术
  • 作者: 林春燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕试卷讲评具有总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高能力的功能。通过讲评分析测试中存在的问题、帮助学生纠正错误,巩固知识;通过讲评使学生和教师明确在教与学中存在的问题和今后努力的方向。
  • 简介:小制作、小实验和小论文活动,即“小活动”,是与物理课堂教学直接有关的课外教育活动。它与课堂教学相伴而行,互为补充,各有侧重,形成了一个有机的教学整体。现代教学方式正由封闭式向开放式转化,教学活动不能再局限于课堂范围之内,而小活动就是一种开放型的教学方式。课堂教学是注重以学生的共性为基础,使全体学生共同提高;小活动是注重学生的个性,使个人特长得到充分地发展,以提高物理教学质量。

  • 标签: 研究性学习 小制作 小实验 小论文活动 物理教学 开放式教学
  • 简介:〔摘要〕怎样通过师生的努力,解决难题,增强学生学习历史的兴趣,提高学生高考应考的能力,促进教师和学生的共同进步,提高教学的有效呢?本文就高历史复习课的有效做一分析,以便在今后的工作中不断加以改进。

  • 标签: 〔〕提高高中历史复习有效性
  • 作者: 王希
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第2期
  • 机构:摘要:辅导员队伍要实现专业化、职业化、科学化,必须克服辅导员工作中的职业倦怠现象,克服辅导员工作理念中出现的功利和现实取向,克服队伍建设中的非可持续现象,应以“生命性”作为灵魂体征,促进辅导员队伍的“三化”,真正实现科学发展。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:烟台开发区教育在党和国家教育方针政策的指引下,在工委管委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,以“打造教育区,办人民满意教育”为目标,以发展为主题,以改革为动力,全面加强队伍建设,强化学校管理,推进素质教育,教育质量稳步提高,教育教学硕果累累,教育事业焕发出勃勃生机。

  • 标签: 教育强区 人民满意 清单 国家教育方针 烟台开发区 学校管理
  • 简介:校本建设,就是怎样走出具有学校自主发展的一种特色化的道路,就是在党和国家的政策法规的框架指导下,以课本教程开发为先导。以校本教研和校本师资培训为两翼,以校本资源开发为机制,以校本管理为纽带,形成学校自我发展特色的一种自主的创新的发展。

  • 标签: 学校内涵发展 品牌 德育 校本管理 校本师资培训 自主发展
  • 简介:本文结合深圳市某大厦的结构鉴定,制定了该工程专用混凝土测曲线,并对其特性进行了比较分析,应用于工程实践中,效果良好.

  • 标签: 混凝土 回弹法 专用测强曲线 碳化深度
  • 简介:以有“有效教学”理念为基本理论依据。以高语文阅读教学为基本切入口,探讨提高阅读教学的有效的实现途径,从而探讨在具体教学过程中帮助学生养成自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”“过程和方法”“情意态度和价值观”个维度的目标全面提高学生语文素养和文化修养的有效方法。

  • 标签: 高三 语文 阅读教学 有效性 实现途径 学习方式
  • 简介:〔摘要〕略读教学一直是一个灵活性很大,备受争议的课文类型。如何才能领悟其精髓,正确把握“扶与放”的尺度,只有通过一线教师反复磨练、及时总结,才能解决这个重要课题。

  • 标签: 〔〕略读课文课例研究