简介：20世纪60年代初期，日本高等教育大众化进程中的规模扩张任务主要由私立大学承担。在学费收入及政府财政拨款有限的情况下，日本私立大学开始通过向资本市场借贷的方式来筹措部分办学经费。日本私立大学的借贷融资至今已大致经历了贷款规模膨胀期、还贷危机治理期及贷款融资稳定期等三个发展阶段。现在，借贷资金仍然是日本私立大学的重要财源之一。长期的制度建设和有效的治理，已使日本私立大学的借贷融资，无论是贷款规模还是贷款资金来源的构成均趋向稳定。

简介：当下,国民经济飞速发展,我国正追求高水平的经济均衡发展状态,但目前我国各地区发展水平参差不齐。另外,受文化、政策等条件的限制,这一目标的实现任重而道远。在此环境下,部分经济学家提出以投融资带动经济发展的模式,为城镇化注入资本支持,满足其巨大的资金需求后再谋求可持续发展的更高目标。但投融资作为一种难以控制的经济因素,难以把握对其的约束与调控,用什么来吸引资金,如何能留住融资才是需要解决的关键问题。当前,城镇化建设的融资模式是高等教育研究的重要课题。

简介：分析我国小企业融资困难的原因,认为应采用多种措施解决该问题.

简介：20世纪90年代以来，在高等教育普及化思潮的推动下，我国高等教育持续大规模扩招．伴之而来的是日趋严峻的高等教育经费短缺问题。因此，建立多元化的高等教育融资模式已成为一种必然趋势。本文从政策环境、税收环境、金融环境等三个方面来分析我国高等教育融资所面临的形势。

简介：本文认真分析了中小企业在经济、社会全面发展的重要作用,特别指出了当前以至一段时期以来中小企业普遍位于不公平的起跑线,面临种种融资困难,并在此基础上,从我国中小企业的实际情况出发,提出了一些有针对性的应对措施.

简介：摘要近年来，我国中小企业发展迅速，已经形成相当规模，在国民经济中发挥着重要作用。融资风险是中小企业面临的主要风险之一，在融资过程中可能出现各种风险，如政策风险、经营风险、筹资风险、信用风险和中小企业自身方面的风险等等。这些风险的存在，严重影响了企业的经济活动，虽然融资风险不可能被消灭或避免，但是只要通过我国政府、金融机构以及社会各界的努力，就会为中小企业融资营造良好的融资环境。本文从中小企业的角度出发，分析了中小企业融资的主要风险及成因，并提出了相关的措施，从而降低中小企业的融资风险。

简介：中小企业贷款难,主要是银行与中小企业的关系存在问题.影响二者关系的主要原因是:中小企业信用水平偏低,银企之间信息不对称,担保机构动作不规范及银行对资本市场发展认识不足等.应采取的对策是:建立中小企业信用体系,完善担保体系,同时商业银行应进一步转变营销观念,建立为中小企业服务的金融体系等.

简介：教育技术学是为教育服务的技术层面的应用性学科，可以从经济学的角度来研究教育技术学，其中的某些领导领域可以作为一项产业按照市场机制来运作，包括价值价格机制、竞争机制、成本核算机制等。本文主要从教育技术学的角度来探讨发展教育技术产业的可能性以及运作机制和未来的发展趋势。

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简介：高校规模的不断扩展和政府投入的相对减少，对大学自身的经营提出了更高的要求。虽然我国已经初步建立起高等教育的多渠道筹资体制，但目前依然存在高等教育经费的主渠道薄弱、形式单一等诸多问题。要发展高等教育就应该充分利用市场的资源配置功能，创新融资机制，扩大和调整现有筹资渠道，提高经费的使用效率。

简介：1992年,中共中央、国务院《关于加快发展第三产业的决定》中将教育确定为第三产业。江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出:“要将教育纳入战略发展重点和现代化建设的整体布局之中,切实把教育作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,摆在优先发展的战略重点地位”。这一结论,是对我国社会主义教育事业的正确定位。教育属于第三产业,是对社会经济发展具有全局性、先导性、基础性的知识产业,这是广义上的教育产业。而狭义上的教育产业是指运用教育规律、经济规律和产业发展规律来办教育,合理配置教育资源;学校的投入与产出注重经济效益和社会效益;学校为社会和个人提供服务应获得合理的收益;教育管理引入质量、效

简介：本文就产业及教育产业的界定、高等教育的职能、“教育产业化”的误区以教育产业化的本质等进行了较为较为深刻的探讨，对于教育产品与工业产品本质的不同进行了祥尽的比较，并提出了作者的见解。

简介：2015年年初,习近平总书记在云南考察时,要求云南把生态环境保护放在更加突出的位置,成为生态文明建设排头兵。这一要求深刻揭示了生态环境对于云南发展的极端重要性,对我们融合推进个旧旅游业发展,进一步突出优势特色、推动跨越发展具有重要指导意义。

简介：<正>我国教育事业非常落后的一个原因,在于国民经济结构与教育结构的关系不协调,整个经济的发展结构的优化关系不密切,教育对国民经济的积极作用没有被充分反映出来,因而,人们也很难看到教育作为产业所具有的能量与贡献程度。信息产业的发展很大程度上依赖于教育水平和普及程度的提高,这就需要通过教育结构

简介：学科集群与产业集群实现有效对接的内在机理在于高校与科研机构能够通过一定的组织载体嵌入产业集群产业链。应当完善产业集群产业链,梳理技术创新链,构筑学科集群学科链,并以对接载体嵌入产业链为切入点,实现学科集群与产业集群间的对接与沟通,确保学科集群与产业集群融合为一个统一的技术创新组织体。

简介：

简介：<正>当前,我国高等学校的校办产业,有少部分是学校教学科研的实验基地,而大部分则系学校开辟财源、缓解办学经费不足的经济实体。通过几年的努力,多数高校的校办产业已经取得了不同程度的社会效益与经济效益。但是也有一些校办产业业的效益很低。而“企业财务通则”、“企业会计准则”(简论“两刚”)和新税法的实施,已将校力、产业推向市场经济的大潮之中。因此:紧紧把握校办产业的发展方向及规模,不断提高校办产业的社会效益和经济效益,就成了高等学校领导亟待解决的问题,本文想就此谈点肤浅的看法。

简介：

简介：当前，“大众创业、万众创新”的大背景下，小微企业融资问题依旧比较突出。本文通过问卷、访谈等形式取得安徽省滁州市小微企业融资情况原始资料并进行调研分析，尝试探索解决小微企业融资问题的途径，力求提出针对性缓解融资矛盾的对策建议。