简介:〔摘要〕素质教育的时代特征和信息技术的学科特点要求在信息技术课上学生能够利用所学的知识进行熟练地操作,并能运用到生活中去。因此我在信息技术的教学中时常思考如何加强学生动手能力的培养,使自己的教学更能满足学生的实际需要和教学目标。
简介:〔摘要〕随着信息技术的发展,在教学中适当应用多媒体技术是提高教育教学质量的重要途径之一。在中职《学前儿童游戏教程》中,适当运用信息技术,对于提高学生自主学习能力具有重要意义。本文主要对信息技术在《学前儿童游戏教程》教学中的应用进行探索,目的在于提高本门课程教学的有效性。
简介:〔摘要〕新课程改革下,计算机辅助教学在数学课堂中的应用已成为一种不可缺少的组成部分,既要看到它的优势所在,又要去发现和分析其存在的问题,引起我们思考,千万不可忽视。
简介:〔摘要〕高中数学教学中,提高数学质量的关键是提高学生学习数学的兴趣。提高兴趣要结合学生心理认知特点,主要应建立好民主愉快的师生关系;善于捕捉学生学习数学的好奇心;善于发现学生学习的闪光亮;培养学生学习的自主意识;用多种活泼形式吸引学生;培养好学生“举一反三”的迁移能力。
简介:〔摘要〕建设卓越课堂是一个系统工程,需要从各个方面去努力。小组学习是集多种教育教学要素于一体的课堂教学改革行动,体现着卓越课堂建设的多种状态,是卓越课堂建设的重要途径。