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31 个结果
  • 作者: 吴卫芳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-08-18
  • 出处:《教育研究》 2015年第8期
  • 机构:美国人本主义心理学家罗杰斯认为,促进幼儿学习、发展的关键不在于教师的教学技能,不在于他的课程计划,不在于他的讲授和演示如何精彩,而在于教师对幼儿有没有真正的爱。州州是我班一个与众不同的孩子,他的不同之处是不管老师说什么,他都置之不理,不管发生什么事好象都与他无关似的,而且我行我素。作为教师,尊重、热爱幼儿是最基本的品质,只有爱才能打开幼儿的心扉,使幼儿信赖教师,用爱真心呵护每位幼儿,才能走进孩子的世界。
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  • 简介:〔摘要〕本文通过对当今小学生数学教学现状的描述,小学生教学现状进行分析和研究,总结了如何小学数学教学中出现的一系列问题,并提出相应的对策和办法。

  • 标签: 〔〕小学数学教学教学方式教学目的
  • 简介:片断作文是作文教学中一种特殊的训练方法,它只是写一个片断,而不要求写一篇完整的文章。就内容而言,它涉及的只是一个侧面,或描写这个人的外貌,或记叙那个人的行动;或描绘春天小花坛的美景,或描述秋天果园果实累累的情景;或写文具盒上画面的美丽,或写本班墙报设计的别致……从结

  • 标签: 作文教学 片断 训练方法 文具盒 描写 外貌
  • 作者: 肖秀丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:心理契约的研究源于雇主与雇员间的关系,事实上,这种人与人之间心理上的主观期望广泛地存在于经济社会中,高校中教育主体之间的心理契约影响着教学关系,最终影响着高等教育的教学质量,这其中发挥着主导作用的是内容丰富且变化、更新快的大学生心理契约,如果能够主动、有预见性地、多渠道地对他们加以引导、影响,减少或避免非理性心理契约产生,不仅有利于大学生的正确发展,而且有利于改善教学关系,促进教学质量提高。
  • 简介:〔摘要〕托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。”兴趣是写好作文的内驱力,只有激发学生的兴趣,使学生心智开启,创作意识萌动,才能产生出最有情趣的、最有新意的闪着智慧光芒的独特感受,写出优秀篇章。

  • 标签: 〔〕作文教学激发兴趣培养 能力提高水平
  • 简介:〔摘要〕作文,这是一直困扰师生的难题。为了写好作文,老师、学生都上下求索,备尝艰辛。有的主张多写多练,有的主张由说到写,有的主张评议作文多批少改,这些都是作文教学的好方法。希望各位教师能够结合教学工作实际,畅所欲言交流您对小学作文教学的看法,对切实提高小学作文教学有实实在在的作用。

  • 标签: 〔〕作文教学激发兴趣培养能力提高水平
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  • 作者: 章建新,吴业东
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:当前,在我国高职教育集约化运行过程中,职业院校作为高职教育的实体组织难以突破体制和组织制度方面的障碍。运用虚拟组织的原理,组建职业教育集团可以最大限度地整合和利用外部资源,提高优势教育资源的运用效率,提高职业院校的核心竞争力。
  • 简介:摘要《英语课程标准》中提出“使用有效的学习策略不仅有利于学生减少学习盲目性,提高学习效率,还有利于提高他们学习的自主性,为终身学习奠定基础”。因此,学习策略的重要性显而易见。本文就如何改善英语学习策略,提高学习实效进行了探讨。

  • 标签: 学习兴趣学习过程学习方法
  • 简介:随着录播系统的大规模普及和应用,越来越多的使用者已经从原来的只要出画面、有声音就行的初级阶段,开始向要高清的画面质量、完美的音质方向转化。但由于片面强调设备器材的技术指标,忽视了声学环境和照明环境对录制画面、声音的影响;或者不知道如何去改善环境。针对这些情况,文章在录播环境中建筑声学和照明设计方面提出了比较具体的实施意见。

  • 标签: 录播系统 建筑声学 照明环境
  • 简介:以PC机为核心的非线性编辑方式的逐步成熟,让电视教学的后期制作变得更加简单和多样。在非线性编辑软件中,Premierepro以其低廉的价格、简便的操作显得尤为突出,并在高校教学创作中得到广泛应用。但与此同时Premierepro在电视教学创作中一些不尽如人意的地方也显现出来,为此,本文将就这些问题进行浅谈,并提出一些改进的设想。

  • 标签: PREMIERE pro电视教学片 非线性编辑系统 后期编辑
  • 简介:教育公平是社会公平中的一个子系统,教育公平的实现对于社会公平的实现非常重要。然而现在在地区之间义务教育方面现实存在的种种差距成了一个明显、敏感而且严重的问题,它涉及到每个受教育者的利益。总的来说,我国地区间的义务教育的不公平主要表现在以下几方面:

  • 标签: 义务教育 地区差异 教育公平 原因分析 改善措施 中国
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  • 简介:摘要智障儿童教育中注重感知觉与运作的发展训练是十分重要和必要的。感觉统合训练有效的促进智障儿童的智能开发和综合能力(注意力、行为能力、组织能力、学习能力)的提升,在他们日后学习、生活中起着举足轻重的作用。在智障儿童感觉统合训练中注重发挥三方面作用一是创设氛围,快乐体验,改善智障儿童的注意力。二是以人为本,量力而行。三是耐心细致,适时鼓励。

  • 标签: 感觉统合做法智障儿童注意力