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小学数学课堂教学有效性的提高翁延秋

作者：翁延秋
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-02-12
出处：《教育研究》 2014年第2期
机构：翁延秋

简介：
标签：

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郁达夫笔下的秋———写景散文《故都的秋》教后感

作者：黄娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-04-14
出处：《教育研究》 2014年第4期
机构：□黄娟

简介：〔摘要〕每一片自然景物，都可以读出一个感情丰富的心灵世界。现实生活中同样的秋景，在不同作者的笔下可能风格迥异、悲喜不同，因为他们描写景物的同时倾注了自己的主观情感。换句话说每一片独特的自然景物，都可以读出一个独特的心灵世界。
标签：〔〕故都秋景独特深刻朱自清喜欢荷塘的月色，他享受的是片刻的宁静陆蠡尤喜爱绿色的枝叶，他追求的是自由和幸福杜牧喜欢&ldquo 霜叶红于二月花&rdquo ，他爱的是秋的绚丽色彩刘禹锡喜欢&ldquo 晴空一鹤排云上&rdquo ，他爱的是秋的生机盎然郁达夫喜欢&ldquo 蓝朵的牵牛花&rdquo &rdquo 疏落的秋草&rdquo ，他爱的是故都的浓厚秋味&mdash &mdash &mdash 清静悲凉。在教完人教版必修二写景抒情散文《故都的秋》后，我有一个强烈的感悟老师教学生学习阅读写景抒情类散文，就要让学生明白每一片独特的自然景物，都是一个独特的心灵世界（这一点与鉴赏写景抒情类诗歌相似），了解了郁达夫独特的内心世界，自然就能领会出郁达夫笔下抒发的对故都的浓厚秋味&mdash &mdash &mdash 清静悲凉的爱。

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怀念我的老师张鹿秋先生

作者：于北辰
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：1995-04-14
出处：《职大学报》 1995年第4期

简介：张鹿秋先生教学深入浅出,平易自然,不落俗套。他学识渊博,文章写来简明扼要,朴实无华。为人做学问认真严谨,实事求是。我们应该学习张鹿秋,改造我们的师范教育。
标签：怀念张鹿秋师范教育改造

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温柔的陷阱紫色的灵魂--析《棘心》中杜醒秋的爱情悲剧

作者：缪启昆
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2002-03-13
出处：《职大学报》 2002年第3期

简介：苏雪林长篇小说的女主人公杜醒秋折射着作者自己的心态.杜醒秋是一位出类拔萃的新潮女性,其爱情悲剧的祸首元凶是母女之间的情爱.正是这温柔的陷阱,造成了女主人公紫色(份痕累累)的心.
标签：苏雪林长篇小说棘心杜醒秋爱情悲剧母女情爱

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情洒千秋伟业:记吉县教育局局长陈榜立

作者：张建红
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2000-02-12
出处：《教育督导与评估》 2000年第2期

简介：
标签：人物通讯陈榜立教育改革

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