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  • 简介:幼儿教师心理健康问题日益引起全社会的关注。本研究旨在借开展武汉市中小幼教师工作压力及应付方式调查的契机,通过对幼儿教师和中小学教师主要工作压力事件的排序及应付方式的选择情况进行比较,寻找其中的相同点和不同点,并尝试对其原因进行相关分析。

  • 标签: 幼儿教师 工作压力事件 应付方式 比较
  • 简介:亲爱的家长朋友们:第十六'华人少年作文比赛'已在全球华人少年中展开。'华人少年作文比赛'系国家对外汉语教学领导小组、国务院侨务办公室文化司、教育部语言文字应用研究所等机构主办的,面向全球华人少年展开的全公益作文比赛。本届华人少年作文比赛以'地球故事'为主题,按照1-6年级分三段开展,1、2年级

  • 标签: 恐龙灭绝 语言文字应用 级分 一封信 详细评审 大赛组委会
  • 作者: 刘呈水(固安县马庄中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G165.8【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)11-16-0214实施素质教育,充分发挥学生的积极性、自主性,指导学生学会学习,使学生成为学习的主体,已成为大家的共识。然而,如何培养学生的自主意识呢?我认为应突出“五变”。1.变“备课”为“备学”传统的教学观重视教师的“教”,忽视学生的“学”,备课时多从“本(课本)情”、“师情”出发,“备”中无人,无的放矢,致使政治课教学缺乏针对性、主动性和趣味性,学生则处于被支配地位,学习方式机械、呆板,生吞活剥。所谓“备学”即备学生、备学情,指从不同学生的实际情况出发,根据学生的心理特点、认识能力、行为习惯、思维特点等来设计课堂教学,选择教学方法。要把学生看成活生生人,首先就是要充分尊重学生的主体地位,做到目中有人,即“备教”,更要“备学”,这样,才能充分调动学生的独立性、主动性和积极性,学生的主体作用才能真正发挥出来。2.变“讲堂”为“学堂”由于受应试教育思想的影响,政治课教学中注入式、满堂灌、一言堂的现象还比较普篇,课堂成了“讲堂”,教师成了“讲师”,学生则成为看客、听客。这样传统的说教,否定了学生的主体地位,弱化了学生的思维能力。正如苏霍姆林斯基所说:“当学生用自己的头脑思考问题的时候,教师用巧妙的方法让他们的头脑摆脱思考,事实上,这样做是学生的头脑日益迟钝起来。”因此,要变“讲堂”为“学堂”,变“讲师”为“导师”。首先,要坚持以启发式为教学指导思想,注重发挥学生的智力因素和非智力因素的作用,做到教师当“导演”,学生当“演员”。其次,进行学法指导,把培养学生的自学能力放在突出的位置,即因材施“教”,又因材施“学”,使之学
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  • 简介:“今晚的月亮好大好圆啊,大家快出来看月亮喽。”八月十五中秋之夜,小明在院子里又蹦又跳,高兴地呼唤小伙伴们一起出来赏月。

  • 标签: 月亮 天文学 天文观测 天文图表
  • 简介:十六岁时,朋友再来约我去KTV,每次我都想编个理由拒绝,说自己不会唱歌,更不会聊天,只会时不时看表。更多时候,明明不喜欢做某一件事,还是会硬着头皮去做,而不会对别人说:“你不要再强迫我了!”因为,已经十六岁了,再三告诫自己,不能像十六岁之前那样我行我素。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:<正>三十六计(Thirty-SixStratagems)1.瞒天过海crossingtheseaundercamouflage2.围魏救赵relievingthestateofZhaobybesiegingthestateofWei3.借刀杀人killingsomeonewithaborrowedknife4.以逸待劳waitingatone’seasefortheexhaustedenemy

  • 标签: 三十六计 英文表达 SOMETHING GIVING 上屋抽梯 NOTHING
  • 简介:公元前284年,燕国大将军乐毅奉命攻打齐国。乐毅率领齐国大军,一路上势如破竹,接连攻下齐国70多座城池。齐国的大将军田单临危受命,抵抗燕军。

  • 标签: 三十六计 无中生有 齐国 公元前 燕国 攻下
  • 简介:2016年11月11日。第六届全国侦探推理小说大赛颁奖座谈会在北京举行。全国公安文联副主席、北京侦探推理文艺协会会长武和平出席会议并作重要讲话。会议南全图公安文联副主席张策主持。

  • 标签: 侦探推理小说 颁奖 大赛 副主席 座谈会 北京
  • 简介:<正>“师者,传道、授业、解惑者也。”韩愈的《师说》如是讲。读了十多年书。每天受老师的言传身教一直成长到现在。记下一部分记忆中最深刻的老师们的话语,给自己做个结。

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  • 简介:有一天,个曾经是好朋友的杯子碰面了。于是,他们各自谈起了自己这些年的经历……首先,磁化杯说:"我非常名贵,可以说是‘杯上杯’了。我整天跟着我的主人──一个非常富有的商人。他经常拿出我跟他的朋友炫耀,所以,我感到自豪。"其他的杯子一起问他:"那你一定很快乐?"磁化杯继续说:"当然快乐,我所展示的不是我,而是我们民族的工艺。"

  • 标签: 瓷杯 小学教师 塑料杯 子应 家说
  • 简介:子拎着三十个鸡蛋,满头大汗地赶到集市上,一看傻了眼。他没想到赶集卖东西的人都这么早。除了人家的正经门面,所有的地方都摆得满满当当的。窄窄的青石板街道两边摆着各色木竹器皿,河里网的鱼虾鳝鳖,自家树上摘的果子,各家养的鸡鸭关在竹编的笼子里伸着脖子直叫唤,最多的还是房前屋后种的蔬菜,蛋也不少。

  • 标签: 赶集 鸡蛋 竹编 集市 鱼虾
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  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《当代教育之窗》 2010年第8期
  • 机构:江宁,是一片教育的热土。在这里,有区委、区政府对于教育的高度关注,有悠久教育文化传承,更有无数教育工作者在此洒下了他们辛勤的汗水。正是在这天时、地利、人和兼备的大环境中,江宁教育正逐步走向全省前列。
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