简介：记得第一次见到《从容彼岸是生活》时便被吸引了,淡雅的图案,淡金色的书皮,及颇有诗意的书名都是吸引我的理由。可是,我是急性子,从来不会完全静下心来读一本书,但只是读了林清玄先生的自序,便让我有了读下去的信心。他说,一滴水虽小,清浊、冷暖却能自知;他说,在0.01秒的突破中,我们增加了对人生的信心,并加强了奋斗的勇气。所以,因为这两句话,我走进了这本书的世界。这本书分为三卷,卷一叫滴水之心,卷二叫只手之声,卷三叫无河之舟。这三卷又分为无数个小章节,就不一一细说了。
简介：良好的个别化学习环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间，能满足幼儿发展的需要。教师要善于发现幼儿的“关注点”和“闪光点”，努力用材料与幼儿对话，让幼儿真正成为个别化学习活动的主角。
简介：环境问题目前是一个倍受全球瞩目的社会问题,解决环境问题从教育入手是基础途径,特剐是化学环境教育。化学作为一门自然科学,蕴涵着极其广泛和重要的环境教育思想和内容,应在化学教学中渗透环境知识于其中,使环境教育同课堂教学有机地结合起来,增强学生的环保意识。
或许,我品到了海——读《从容彼岸是生活》有感
关注幼儿的个别化学习
高中化学要渗透环境教育
