简介：儿童与童年期的分离，首先剥夺了儿童的游戏权。随着儿童游戏权利的剥夺．同时也就剥夺了儿童的体验权。

简介：

简介：也许，处在金色时代的少女都爱幻想，甚至爱做梦。我也不例外。可如今，夜夜却只有噩梦陪伴着我。

简介：先考考大家吧，人不吃饭可以活一个礼拜，可是要是没有什么，三天都活不了呢？对了，答案就是水。水是生命之源，而我可以自豪地告诉大家，我就是一颗水分子喊。但是，我不是小朋友水杯中一颗普通的水分子，而是宾西法尼亚州立大学材料工程学鼎鼎大名的克雷捂格兰姆斯教授实验室里的一员！

简介：这是宝宝上幼儿园的第三周。周一早晨我叫她起床，她躺在被窝赖着不起：“妈妈，我不想上学，我想和你在一起!”我拍拍她的小手：“小朋友，上幼儿园是你的工作哦!就像爸爸妈妈都有自己要做的工作一样，我们都喜欢自己的工作，如果能把自己的工作做好，你会很快乐的!”

简介：我的儿子现在3岁3个月,很聪明。比如嘱饼干,咬一口,就说咬成了小月亮,再咬一口,就说小船来喽,再咬一口,又说像小椅子。他能把一根普通的木棍子玩出七种花样来,一会儿当枪使,砰砰地瞄准;一会儿学老爷爷走路拄拐杖;一会儿又学人家打台球……儿子的记忆力也特别好,一年以前的事儿

简介：了解了空天飞机，我再带大家认识一种飞机——不“喝”油的飞机。飞机不“喝”油．明显荒唐嘛．谁不知道飞机是靠燃油提供动力的．没有油，别说在天上飞．就是在地上跑也跑不动．不过．我可没蒙人．这样的飞机是确实存在的。它不仅不“喝”油，也不“吃”生物燃料．它就是即将闪亮登场的“太阳动力”——太阳能飞机。

简介：人到中年,很多往事早已随风飘逝。然而,有一盏豆大的煤油灯,却始终分明地摇曳在我的梦里:细细的玻璃灯管,罩着一颗细细的火苗,灯下,一个少年不断地把灯苗调小,之后开始埋头苦读。灯瓶里的油,是他刚刚'偷'来的……记得我读小学时,独睡一室。我学习非常刻苦,每天凌晨三点钟,听闻鸡鸣,便自觉起床,悄悄地点亮煤油灯,默默地温习功课,成绩因此一直遥遥领先。在煤油灯下,我开始大量阅读经典名著,梦想因此越来越丰满。

简介：<正>我和刘枫交往了很长一段时间后才知道刘茜背着我对他说了好多我的坏话。这真是让我气得够戗!刘枫是刘茜的表哥。我是刘茜的同桌。她夹在中间根本什么事都没有,干吗要搬弄是非？!我和刘枫面对面地坐在KFC里,我拉下脸来一声不响地生闷气,右手握着一杯热美禄,真是恨不得当面泼到刘茜身上好出口恶气。刘枫也不解地问:"她跟你有什么矛盾吗?平时一到我家就钻到我房间跟我嘀咕你半天。"

简介：有一天,我在厨房煮菜,女儿正在客厅看电视,一声稚嫩的声音响起:"妈妈你煮菜是不是用OLY玉兰油。"我一听,暗自好笑,就对她说:"那个OLY玉兰油是化妆品,不能煮菜的。"她反问道:"那不是有个油吗?"

简介：男孩弯桥，一早上出来打猪草，将近中午时，觉得实在太累了，就拖着一大网兜草，来到油麻地最六酌一裸甜橙树下。他仰头望了望一树的甜橙，咽了一口唾沫，就躺在了甜橙树下。

简介：猪八戒留学天竺国时,还开过作坊呢。第一天生意就很兴隆。第二天,八戒刚刚吃过早饭,正在打扫作坊的卫生时,突然进来一个人。这个人长着猪一样的脑袋,大耳朵忽扇忽扇的,长长的鼻子翘着,身材胖墩墩的,腆着大肚子,身上胡乱地披着一件黑色的袈裟,手里提个大皮口袋。八戒一看愣住了,怎么

简介：有这样一群人，他们的生命像一朵朵蓝莲花，从孕育生命到开花，他们绽放得不紧不慢。然而一旦盛开，他们会让世人记住他们的芳华。

简介：

简介：提起读书，人们脑海中总不免浮现出一种近似高尚意义的动机和行为来，这使得读书本身带有了理想主义色彩，仿佛具有一种“高处不胜寒”的清雅姿态。

简介：（一）案例描述：“老师我不会画!”每次绘画课上都能听到丁莹小朋友的声音。其他的小朋友都兴致勃勃的在动手画起来，就她拿着笔在纸上随便乱涂着，叫着我们给他画，于是我走过去教他一步一步地怎么画，可他拿着笔再画时，她又说：“老师，我真的不会画，你帮我画吧。”用一双又圆又大的眼睛望着我。

简介：活动目标：1．通过观察、动手操作、观看课件，感知油的特征，来历。2．知道油是人们平时生活中不可缺少的朋友。3．体验动手操作的成功感。

简介：<正>倘若说,在当今的文学创作领域内,我们的小说叙事要领依然还保留着"龙头、猪肚,凤尾"这三大传统要素的话,那么面对张悦然的诸多小说、小小说、小说断片乃至纯粹小说,我是无法拿这样古老而毫无现实意义的艺术教条去衡量的。更加让我感到迷惑不解的是,在她的小说里,几乎没有任何传统意义上的叙述。她只是一位辞藻诡异的年轻堆砌者,而不是现实生活的冷静再现者。其实很多时候,我宁愿把张悦然还有安妮宝贝这类

简介：这些给人们提供休息的长椅,和给人们带来美丽的树木花朵,使活着的人生活得更美好,使死去的人可以含笑九泉。

简介：玩，有人说是不务正业，有人说也可以促进学业，还有人说可以训练大脑，可是很少有人把玩本身当成一种能力。当我们问大学生：“你们平时玩什么？”一般会得到以下几种答案玩网游，聊QQ，谈朋友，看书，逛街，打球，不知道。这“不知道”就包涵很多了，可以是郁闷，可以是发呆，也可以是焦躁，总之概括起来就是他也许除了8小时睡眠和上课时间外，其他时间都不知道自己具体在做什么或者是想做什么。