简介：<正>办公室要粉刷,要求各位老师自己将各个柜子和办公桌搬出搬进。于是,大家开始对各自堆放得杂乱无章、长时间不曾整理的桌柜,进行了一番大刀阔斧的清点,将那些存放了多年的已失去保留价值的东西,比赛似地扔的扔,卖的卖,一下子便淘汰掉了一大半。每个人都把自己的桌柜弄得利利索索,有条不紊,不仅搬动起来轻松了许多,再找需要的东西,也方便多了。

简介：据美国《纽约每日新闻》报道，美国心理学家近日研究发现，能够心存感激，经常说“谢谢”的孩子情商更高：机灵、热情、坚定、细心而且更有活力。

简介：从温暖岛旅游回来，超超的妈妈准备预算一下下半年的家庭收支情况。放学后，超超去信箱里取信，看到有一封银行寄给妈妈的信。

简介：我儿子现在两岁多了，大约从半年前开始，他每天早晨起床时都会流清鼻涕、打喷嚏，过一个小时左右就没事了。而且他有时夜里会鼻塞，老是用力吸鼻子。我有几次在晚上睡觉前给他吃半片扑尔敏，

简介：

简介：别人为了旅行，辞掉工作去看世界，而我选择工作的标准却是：这份工作是否可以经常出差。我借出差的机会几乎走遍了中国。

简介：家长投入在儿童发展早期阶段具有丰富内涵，包括在家庭、学校、社区合作的情境下家长对早期儿童教育所做的一切贡献。家长投入对儿童，特别是低收入家庭儿童发展的积极意义主要表现在缓冲贫困的消极影响、促进儿童学业成功、改善家庭系统等方面。但低收入家长的投入方式、特点通常与教师预期不一致，其投入教育的动机与信念较弱，缺乏投入子女教育的机会和资源等，都阻碍了低收入家长投入。为此，需要教师、学校与政府将低收入家长作为支持儿童发展的重要资源看待，增强对低收入家庭特点的敏感度，采取适宜的多样化支持策略，与低收入家长建立真正平等的合作关系，共同促进处境不利儿童早期发展。

简介：：本文针对居民收入与家庭理财产品的选择联系展开了分析，总结不同类型家庭对于理财产品的诉求，并针对此提出自己的见解。

简介：关注低收入家庭儿童的受教育问题是实现教育公平的必要途径，也是促进社会公平的有力举措。目前，城市低收入家庭对子女的学前教育投资受低收入水平、日益攀高的教育成本的双重制约，在提高教育投资能力上步履维艰。为实现教育起点的公平，国家应当承担起学前教育成本分担与补偿的主体责任，通过加大学前教育经费比重、建立合理的价格监督机制、教育投资向低收入群体倾斜等方式，逐步建立政府、家庭、社会共同负担学前教育成本的机制，切实减轻低收入家庭的教育负担。