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  • 简介:志愿填报时,考生和家长想要选到满意的专业,离不开叉寸我国高等教育专业设置的了解。只有明确了专业设置原则后,才能更好地了解各高校的专业设置依据,读懂报考指南上的专业介绍。

  • 标签: 专业设置 高等教育 设置原则 专业介绍 考生
  • 简介:是大学为重还是专业为先,这道选择题在志愿填报时会困扰很多考生,他们为此一度纠结不已。当然,不管最后做何选择,都各有各的理由。上期,我们分析了两位成绩悬殊而最终被录取到同一学校同一专业的考生志愿案例,本期,再看看两位同为高分的考生为专业不改初心的成功案例,相信会给大家一些启发。

  • 标签: 考生 选择题 案例
  • 简介:“本科学习四年”想必是多数考生和家长对专业学制的普遍印象,因此,当大家翻阅招生计划,看到一些专业名称前标注的罗马数字“V、VI、VII、VIII”时,又有些“懵”,这到底是什么意思?其实,不同的专业或不同院校的同一专业的学习时间并不是一成不变的,由于某些专业有特殊的培养目标和学习要求,本科阶段的学制可能会被拉长至五年(V),待毕业后获得本科学历,那些学制在五年以上的专业则是本硕连读或本硕博连读,毕业后能够获得更高的学历。本篇,我们特意选择了本科学制为五年的部分专业(本硕连读和本硕博连读的大都属于医学方向的专业,并且多与开设高校的实际情况相关,在此不作介绍),为大家一一揭开她们“大龄”的真面目,也希望大家在选择这些专业时,能有“大器晚戍”的豁达和决心。

  • 标签: 学制 学习时间 罗马数字 专业名称 培养目标 本科
  • 简介:志愿填报,除了要选择大学之外,还要确定专业。尤其是在新高考模式下,以专业为主导定位志愿的趋势逐渐凸显,考生只有更好地认清并读懂专业,才能填报一份合适的志愿。

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  • 简介:高校专业录取规则是高校录取专业的依据,其录取规则因校而异,并没有统一的规定,而不同的专业录取规则对考生能否被自己填报的专业录取产生较大影响。因此,考生和家长在志愿填报前,需提前了解并掌握每种专业录取规则的具体情况。

  • 标签: 录取 高校 考生
  • 简介:从高考到工作,追随内心不忘初心作为招生工作负责人,同时也是高考过来人,他们有着怎样的高考往事以及对目前的工作有哪些感受?

  • 标签: 招生工作 高考 负责人
  • 简介:高考志愿填报选专业对于很多考生和家长来说,是一个艰难而纠结的过程。因为对专业信息掌握的不全面,在认识专业和选择专业时,可能会陷入误区之中。只有走出这些误区,我们才能正确认识专业并选择到适合自己的专业

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  • 简介:在高考录取中,对录取结果不满意的考生和家长占绝大多数。所以,我常常会说一句话:“高考录取结束后,是几家欢喜万家愁!”作为志愿填报老师,我希望每一位考生都能够被自己喜欢又适合自己的高校和专业录取!但是,事实并非如此。

  • 标签: 高考录取 订制 私人 志愿填报 考生 家长
  • 简介:新时代背景下,传统专业不仅面临新兴专业的挑战,也同时面临着传统专业在成熟市场经济体系下的人才培养模式改革问题。为适应新时代变革和市场经济发展需要,类似于财政学专业的传统专业必须在人才培养目标、专业核心课程、实验实训课程、人才教育模式等方面进行全方位改革,以提高专业建设水平和学生综合竞争力。

  • 标签: 新时代 传统专业 财政学专业
  • 简介:大家对护士这个职业都不陌生,生活中经常能接触到白衣天使。他们通常穿着素雅的白衣裙,头戴一顶燕尾帽,面带微笑,步履轻盈,收获一片好评,因此很多人只看到他们光鲜的一面。其实,他们的工作没有你想的那么简单。要想更全面地了解护士这一职业,还得从护理专业讲起。

  • 标签: 护理专业 白衣天使 职业 护士
  • 简介:阐明了地方院校新工科专业评价问题的来源,提出了地方院校新工科专业评价的指导思想、依据与目标、理念与原则、主体与范围,为地方院校新工科专业评价制订了建议指标体系,给地方院校新工科专业评价制度的确立提供参考。

  • 标签: 地方院校 新工科 专业评价
  • 简介:以大连某高校为样本,对高校国际贸易专业教学中存在的问题进行了实证分析,结果发现,教学目标不清晰、专业定位不准确、考核体系不科学、基础设施不完善是导致目前国际贸易专业教学水平低下的主要原因。因此在教学改革中,要重新制定培养目标,建立科学的教师队伍,并设置有针对性的专业课程。

  • 标签: 国际贸易专业 教学目标 因子分析
  • 简介:高考志愿既需要兼顾大学梦想又需要考虑专业愿望。在全国普遍推行平行志愿的若干年里,由于“院校平行”的志愿填报和投档录取方式的普及,为了保证较大的录取几率,考生和家长十分注重院校的选择。

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  • 简介:高校专业核心课程是高校专业建设的基础,在专业人才培养过程中发挥着不可替代的作用。在我国大力推进"双一流"高校建设的进程中,高校专业核心课程建设面临着新的环境与要求。准确地把握学生对专业核心课程建设的需求、合理地推动专业核心课程建设,是新时期高校专业建设的重要组成部分,也是提升高等学校人才培养质量的重要举措。当前,我国高校专业核心课程建设存在着一些问题,应积极地从完善课程内容、改革教学方式、丰富课程资源等方面予以解决。

  • 标签: 高等教育 专业核心课程 课程建设
  • 简介:手游已经兴盛几年了,必须承认,《王者荣耀》是一款成功的游戏,它创造了许多手游界记录:它是第一款注册用户超过2亿的手游,也是一款寿命相当长、相当热门的手游。由于它带有较强的社交属性、较高的可玩性以及在手机上运行的便携性,这款游戏的玩家可说是上至中老年人下至小学生,大街上、地铁里经常可以看到或听到很多人在玩这款游戏。

  • 标签: 游戏开发 注册用户 中老年人 便携性 可玩性 小学生
  • 简介:专业集群建设是目前应用型本科高校的重要任务,是应用型人才培养的重要措施。根据对专业集群内涵、特点和建设理念的分析,本文提出了应用型本科高校专业集群建设的路径和策略:做好顶层设计、建立运行机制、实施特色发展战略、搭建校企合作平台。

  • 标签: 应用型 本科高校 专业集群
  • 简介:"新工科"时代,高等教育层次变革、大学的组织模式和学科专业结构调整将会成为高校的必然选择。高等教育学科专业结构调整的目的是满足新经济、新产业对人才的需求。本文对高校学科专业结构调整进行深入思考,并提出在"新工科"时代,高校应以适应性、引领性、交叉性、错位性为原则,及时优化调整学科专业结构,构建契合本校发展目标的科学合理的学科专业体系,促进高等工程教育紧密围绕未来新兴产业和新经济需要,培养高素质复合型"新工科"人才。

  • 标签: 新工科 学科专业 适应 引领 交叉 错位
  • 简介:探讨专业课程学习APP的可行性及系统设计.通过对课程学习类APP应用和研发的分析,从用户需求出发,提出设计原则,构建专业课程学习APP的系统架构及功能模块的划分.分析了目前课程学习APP的研发现状,从用户的实际需求入手,分析系统设计的可行性,提出APP系统的设计原则,并在此基础上进行系统的初步设计.

  • 标签: APP 移动学习 设计原则 系统设计
  • 简介:创新是运用一切已知信息创造新事物的过程。提高专业学位研究生的创新能力,是经济、社会发展的必然需求,是学位规格要求的逻辑必然。专业学位研究生既能动脑思考又能动手实践,是其创新能力的特点。创新素质是创新能力的基础,坚实的基础理论、系统的专门知识、熟练的基本技能等,都是创新所需的已知信息,是加强专业学位研究生培养的着力点。

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