简介：摘要作文是非常个性化的精神活动，应充分展示学生的个性。随着素质教育的逐步深入，小学生作文也要求打破常规，创心立意，其核心就是体现时代化的新思维、新观点。为学生提供发展自我、表现自我的机会，让学生在现实生活实践中，寻找写作素材，亲临感受生活魅力，提高创新作文的能力。但创新不意味着率意而为，不等于奇谈怪论，而是作文内容、技巧、方法要结合实际，这样写出的文章才会具有独特的风格，才会使学生进入新的创作天地。

简介：

简介：

简介：

简介：我国已经进入＂治理＂时代,在各条战线、各个行业展开治理的相关理论研究,是更好地落实＂推进国家体系和治理能力现代化＂总目标的重要途径。《我国民办高校治理及机制创新研究》一书为我国民办高校优化治理体系、创新治理机制和改善治理能力提供了理论依据和实践参考,为民办高校创建现代大学制度提供了有益指导。中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林教授为该书作序,肯定了该书有三方面的鲜明观点和两个重要创新,是我国民办高校治理领域的又一重要研究成果。本刊特全文刊发此序言,以飨读者。

简介：数学教学改革的核心任务就是实现从目前的以传播具体的数学知识为主向学习数学的创造过程为主的转变，并由此体现出数学在创新教育方面所占有的特殊的重要地位。

简介：创新在哲学层面表现为人与自然的力量交换过程。学习规律、掌握规律，使客观规律纳入人的目的要求，使其只发挥合目的性要求，体现了“人的本质力量的对象化”。创新具有茭的特征，美的不可因袭性决定了美的独创性特点。美育在创新人才培养中，对于大学生提高综合素质、塑造更完美的个性人格、训练直觉形象的思维方式以弥补逻辑抽象思维的缺陷、激发创造热情等具有重要作用。

简介：导师在研究生教育中起着十分重要的作用,导师群体因素、导师个体素质及导师教学实践等方面对于研究生创新素质的培养有着直接影响。培养研究生的创新素质,比较有效的指导方式有激发性指导和合作性指导。

简介：我国在建设创新型国家的过程中面临着基础研究的创新能力亟待提高、技术转化利用率低、创新人才匮乏、创新文化不足等问题。研究型大学在建设创新型国家的过程中,要坚持精英教育的原则,培养创新人才;重视基础研究,从根本上提高国家的创新能力;营造自由创新的学术文化,带动国家创新文化的形成和发展;加强应用基础研究和创新能力的转移,提升国家的技术创新能力。

简介：阐述了在创新教育体系形成和发展的形势下,科研平台实验室对学生创新能力培养的重要性。并从五个方面论证了微生物科研平台无论是从时间与空间、环境与条件、要求内容与方法还是从评价与激励方面都对学生实践能力和创新精神的培养起着不可替代的作用。科研平台作为高校的重要组成部分和建设重点在创新型人才的培养中也势必蕴含着巨大的开发潜力。

简介：培养大批具有创新精神和创新能力的高素质人才,是高校的重要职能之一。课堂教学在提高大学生科技创新能力方面应当充分发挥其作用。而由于传统教育观念滞后、教学内容单调、教学方法和手段呆板等因素,大学生的科技创新能力与国家需要以及社会期望存在一定差距。这对课堂教学提出了新的要求和挑战。只有进一步深化教学改革，才能适应提高大学生科技创新能力的需要。

简介：方北辰先生是四川大学历史文化学院教授,当年在著名史学家、文学家缪钺先生门下攻读研究生,获得历史学博士学位。他是国内第一位以个人之力,两次对陈寿《三国志》全书进行校勘、注释和翻译的著名学者。他也发表过多篇研究三国历史文化的学术文章,获得国内外学界的好评并享有很高的声誉。现今他又对自己的研究成果,重新进行精选和整理,形成一部集成性的个人文集,取名为《一个成都学者的精彩三国》,2015年6月由成都时代出版社出版。

简介：《处州历代书法》力求客观严谨地反映古处州书法活动的景貌。它是国内对古代处州全境遗存的书法墨迹、碑刻、匾额等在内的历代书法进行全面考察与研究的第一部著作，能为相关读者提供珍贵的第一手的原始资料，也为社会各界及青少年爱好者奉献了不可多得的乡土教材。

简介：文章提出彻底更除工科大学物理“满堂灌”的教学弊端，必须充分发挥教师的主控作用，创新工科物理课堂教学。教师的主控作用具体体现在对教学的定势控制、定度控制、定序控制和反馈控制四个方面。

简介：作为儒家五经之一,《易经》对于我们了解殷周时代的哲学思想、社会生活等具有极大意义。虽然阅读《易经》的人很多,为《易经》译注的学者也有很多,不过,对于大多数人而言,学习理解《易经》一般都满足于对卦爻辞、占筮或阴阳范畴等方面的正确把握上,而对其中的思维方式关注较少,延边大学于春海教授新近由中国社会科学出版社出版的力作《〈易经〉与取象思维》,

简介：人才培养是高校党建的根本任务。高校分党委（党总支）在着力抓好人才培养工作的过程中，其执行力和战斗力直接影响着高校根本任务的落实。因此，高校分党委必须主动适应上级党委的要求，认真研究“世情、国情、党情”的发展变化，明确党的基层组织所面临的新课题、新任务，以改革创新精神切实加强基层党委的建设。

简介：以物理化学＂凝固点降低法测定物质摩尔质量＂实验为例,阐述了以Labview程序为基础的仿真实验在培养学生创新能力方面的应用。通过对不同历史时期实验方法的仿真操作,使学生体会到随着技术的进步,实验方法改进的背景和思路,对启发学生的创新思维起到了积极作用。

简介：本轮因美国“次贷危机”而引发的全球金融危机，以及现今正越演越烈的欧债危机，使企业和社会所处的内外环境变化剧烈，欧美市场大幅萎缩，订单急剧下滑，对我国企业的冲击极为严重，导致我国大批企业经营陷入困境，甚至被淘汰出局。但有的企业逆势拼搏，创新突围，不但站稳了脚跟，化危为机，而且引领企业进一步做强、做大。一批企业在人力资源管理的创新实践中取得不俗业绩。更值得关注并难能可贵的是，部分企业在人力资源实践中的许多创新举措体现的价值取向、时代特征、管理理念、运用新科技手断的能力，无不极具前瞻性。

简介：近些年高等院校针对不同专业的课程综合实习改革实践较为普遍,形成了一系列研究成果。本研究以此为依据,通过对上述课程综合实习效果进行分析,明确出该综合性实习课程对大学生科技创新能力方面的提升作用,以期为进一步明确林业院校专业课程综合实习改革提供重要的方向。

简介：从经典传承与经典再现这两个视角,分析儒家文化与现代传媒创新人才培养之间密切的关联,兼论传媒人才培养的过程中,如何借助儒家文化来提升传媒人才的人文素养与创新能力。对比国外高校,我国传媒专业学生对于本国传统文化的掌握现状不容乐观,也源于高校相关课程设置比例不够以及重视程度不足。以儒家为代表的中国传统文化的传承和再现,对现代传媒业发展而言,至少在三个大方面是大有裨益的,即：传播语言与审美品味的提升、传媒内容创新过程中文化素材的提供、对传媒人自律意识的强化。