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6 个结果
  • 简介:为了解决在铸造行业中毛坯生产出来之后需要人力搬运进毛坯框中的问题,提高自动化程度,减轻劳动强度,研制了一种自动装框。装框分为两轴控制,利用步科触摸屏的组态功能,欧姆龙PLC的高速脉冲功能,控制两台伺服电机运行,实现水平方向与竖直方向的精确定位,满足了自动装框的控制要求。

  • 标签: 装框机 PLC 触摸屏 伺服驱动器
  • 简介:随着信息网络的不断发展,数字化信息技术的应用也越来越广泛。高校图书馆作为传播信息与知识的重要学习单位,已经与数字化信息技术建立了紧密合作,很大程度上改变了传统高校图书馆在管理上的弊病,使读者能够更加方便、快捷地获取知识和信息。数字化使图书馆在服务内容、服务模式以及服务手段方面都有了很大提高。因此,数字环境下高校图书馆的业务流程重组,为大学生未来的发展又提供了一道关键的保障。

  • 标签: 数字环境 高校图书馆 流程重组
  • 简介:结合高等院校实践教学中实验平台的现状,引入虚拟技术搭建虚拟实验教学平台,并给出了实验平台的虚拟化解决方案和实施过程。实验表明,基于虚拟技术的ERP实验平台能充分利用现有资源,有效提高虚拟实验平台的性能,提高实践教学效果。

  • 标签: 虚拟机技术 实验教学 VMWARE
  • 简介:本系统以MSP430F149单片为核心,设计研发一款简洁的电流检测装置,主要包括功率放大部分、AD采集部分、LCD1602液晶屏显示部分、电流检测部分。主要通过单片将采集到的电压信号进行内部运算,然后电流峰峰值、电压、频率和谐波显示在LCD1602液晶显示屏。与当前使用的大部分的电流检测装置不同,它可以进行多种环境下电流的检测工作,适用范围较为广泛且操作简单,成本与同等功能的电流检测装置相比也较为低廉。

  • 标签: 功率放大 MSP430F单片机 LCD1602显示 电流检测
  • 简介:文章针对当前大学课堂单片教学存在的普遍问题,利用移动互联网技术基于Android/IOS移动终端开发并实现了单片移动学习APP,并在此基础上对普通的翻转课堂进行改进,通过引入知识点测评和教学反馈机制,教师主动吸收学生的反馈信息,及时改进教学,形成良好的互动运行机制。最后以电子专业教学班进行案例实施,结果显示APP的引入提高了学生线上学习的参与度,改进的翻转课堂更加关注学生个体差异,提高了学生学习热情,教学效果良好。

  • 标签: 移动学习 APP 单片机 改进式翻转课堂
  • 简介:针对经典D-S证据理论融合冲突证据时会导致融合结果与客观实际情况不相符的问题。通过引入证据相关度和全局信任度等概念使得改进后的D-S证据理论能够充分考虑到包括冲突证据以内的任意证据的可信度,从而使得融合后的结果更加符合客观实际。并以矿用皮带机运行中常见的三种故障原因进行数值计算,分析得知:当证据存在冲突情况时,改进后的D-S证据理论相较于其他方法更能快速、有效的处理冲突证据,从而提高了矿用皮带故障诊断的准确性和可靠性。

  • 标签: 矿用皮带机 D-S证据理论 冲突证据 故障诊断 融合