简介：诚信作为一种特殊的社会资本，既具有经济资本增值性的一般特征，又具有不可转移性、依存性等诸多独特个性。对市场参与者来说，诚信资本是其在激烈市场竞争中取胜的锐利武器；对政府来说，诚信资本是其增强合法性和权威的强大力量；对社会个体来说，诚信资本是其融入社会、扩大人际交往的必备资源。

简介：通过对诚信的社会功能的分析，指出诚信是社会之本、生产经营之道、为政治国之要。对诚信的社会功能，在传统社会与现代社会中发挥的不同机制及原因，作进一步分析后，得出结论：承诺的制度化和人格的信用化，是现代社会里诚信的社会功能得以正常发挥的根本保证。

简介：诚信与欺骗作为根本对立的范畴,在网络交易的特殊环境下却联袂营造了合作与共赢的良好局面。分析诚信与欺骗在淘宝网络交易中的良性博弈以及这种良性博弈的人性论根源,揭示网络交易中的道德悖论问题。其研究结果表明：这种道德悖论根源于道德在人类社会生活中的角色演变以及人性自身的张力,在人类现有的价值文明之内这种道德悖论不存在＂解悖＂的可能,因此对道德悖论境遇之下如何构建网络交易诚信的问题可以进行尝试性的思考。

简介：2001年6月,我校开展了以"诚信与责任"为主题的大规模、全方位、多层次的思想道德教育活动.活动中,我们贯穿了三个原则,经历了两个阶段.

简介：诚信作为我国中华民族的传统美德,是人与人之间建立相互信任关系的前提和基础,随着周围社会环境改变的冲击,目前大学生中各种诚信缺失现象频频发生,给学校、社会以及大学生本人都造成了很大的影响.本文通过对社会主义核心价值观体系下大学生诚信观研究,分析当前我国大学生诚信教育现状,并就如何加强大学生诚信观建设、提高大学生的诚信意识提出相应建议.

简介：当前,面对复杂多变的国际环境和转型期的国内经济社会形势,加强社会建设显得尤为重要。笔者认为,创新社会管理是加强社会建设的关键,并对加强和创新社会管理的路径做了初步探究。

简介：全面建设小康社会是我国进行现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,是顺应我国社会经济发展新趋势的迫切要求,也是更好地契合于政治多极化、全球化这一当代世界发展大趋势的客观要求.全面建设小康社会的思想意蕴极为丰厚和深刻.这一思想,源于邓小平,发展创新于江泽民.江泽民关于全面建设小康社会的论述是对邓小平小康思想的继承和发展.中国经济的特点以及正处于迅速扩张阶段,决定了中国未来达到小康社会的发展能力和光明前景,但需要正确解决经济发展中3个方面的关系.

简介：建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会，是我们党和国家在新时期的一项重大任务。要完成这项艰巨而伟大的历史任务，必须深刻领会胡锦涛总书记提出的和谐社会六项基本特征，并从这六项重要原则出发综合考察和全面推进。

简介：建设学习型社会,必须树立全民学习,终身学习的新理念;必须积极制定建设学习型社会的规划和推进策略,切实把建设学习型社会纳入社会经济发展战略;必须以社区为载体和依托,实行政府管理、社区自治、群众参与相结合;必须因地制宜,发挥优势,充分体现区域特色;必须充分利用、发挥和整合各种资源,做到资源共享;必须以人为本,以促进人的全面发展为根本目的;必须制定相应的法律法规,使之走上制度化、法制化的轨道;必须充分发挥榜样的力量,做到学有榜样,赶有目标,以点带面,全面推进.

简介：诚信是中华民族的传统美德。诚信在人类个体生活和社会生活中均有极其重要的价值，它是个体道德的基石，是社会秩序良性运行的基础，是规范的社会主义市场经济可持续发展的必要条件。诚信的缺失将是一种社会灾难，切实加强社会诚信建设，是“以德治国”方略的内在要求。进行诚信建设要从多方面着手，最重要的是要运用现代科技手段，建立能够在全国范围内查询的公民个体、单位集体和公司法人的信用记录档案，并附之以相应的配套奖励措施，为社会诚信水平的提高提供机制上的保障。

简介：一、问题呈现北师大版品德与社会六年级上册的第一单元“我们健康成长”，比较集中地对学生进行思想品德方面的教育，第一主题《诚信是金》是从不同角度引导学生感受诚信的重要及其普遍价值和意义，让学生认识诚信的含义，懂得诚信应该从自己做起。

简介：本文介绍了台湾建设学习社会的发展历程、具体的行动方案和实际进展状况,归纳分析了其推展学习社会的政治、经济和文化的背景。

简介：胡锦涛总书记指出，我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义，诚信友爱，充满活力，安全有序。人与自然和谐相处的社会。确保安全生产，就是实现了人与自然的和谐，构建了真正意义上的和谐社会。

简介：根据党的十六大提出的"全面建设小康社会"的重要精神,研究在我国全面建设小康社会与精神文明建设的关系.特别是对思想道德建设与教育科学文化建设在全面建设小康社会过程中的作用进行探讨.

简介：公共关系建设和发展不仅需要社会组织与其公众之间的沟通协调,更需要伦理道德的支撑。当代中国公共关系活动中的诚信缺失有其深刻的历史和现实根源。诚信是公共关系的底线伦理。充分发挥公共关系诚信对整个社会诚信建设的示范引导作用,积极推动传统诚信的现代转型是现代公共关系持续发展的必然要求,也是我国精神文明建设的必然选择。

简介：＂诚＂和＂信＂是对立统一的关系,在不同的环境中会彼此产生不同的效果。古代社会多以＂非诚＂促＂有信＂。在现代社会,且不说社会主义国家本应诚信,从实用主义的逻辑来看,在互联网时代,信息渠道多元,传播速度很快,唯有＂诚＂才可能会有真正的＂信＂,否则,将危害深远。信息公开制度是政务的＂诚＂的制度另一种表述。由于当前信息公开制度过于粗略,在实践中存在许多问题,导致本为落实＂诚＂的制度出现了不＂信＂的问题。因此,建议采取相关措施,以完善信息公开的全和真的问题,促进政务的＂诚＂和＂信＂,保障行政法治。

简介：

简介：当代中国社会正处于转型时期,社会生产方式和经济成分的多样化使我国社会人民内部的阶层状况发生了很大变化。本文主要论述了新时期社会分层对社会主义文化建设的挑战,对理想信念的影响、对思想道德的影响、社会思潮的泛滥,以及根据社会分层这一背景进行的社会主义文化建设路径选择。

简介：人无信不立,国无信不昌,践行'以德治国'方略,必须恪守诚信.当前,我国诚信缺失严重,实践以德治国,必须重铸诚信.

简介：文章对大学生诚信伦理困惑的表现和产生原因进行了具体的分析，提出了可以通过传统诚信观念教育。把诚信教育作为基本素质教育，完善诚信约束规范机制，构建高校诚信教育体系，重视大学生自律的培养，以及思想教育与心理咨询结合的方式来解决大学生诚信伦理观念的困惑，为大学生诚信教育找到恰当的切入点。