简介：摘要培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。要激发学生对学科的兴趣，我们应该注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。

简介：周末，难得回趟老家，嘴馋的我准备跟母亲学做我最爱吃的赣南，J、炒鱼，好让异地生活的我，对它有相思之苦时有所解。提起这道菜还有个小故事。赣南小炒鱼经常被人不小心误传为“赣南炒小鱼”，这种误传或许本身就是一种冥冥之中的契合，

简介：<正>今天,J校七年级学生完成两天的学习实践高高兴兴地离开了陶艺实践室。按照惯例,他们留下了几件制作精美、创意新颖的作品给以后的学生作参考。另外,将一件特殊的作品留给了自己。它既不精美也不新颖,留下它是因为它可以时常提醒自己:快乐原本是各不相同的。我为这件作品取名为"子非鱼"。

简介：<正>上海海洋大学鱼文化博物馆隶属于上海海洋大学,是上海市水生生物科普教育基地,上海高校民族文化博物馆之一。这个矗立在上海黄浦江畔,占地仅1036平方米的小小展馆目前珍藏了3000余种各式各样经过海洋生物专家精心挑选和处理的生物标本。很多馆藏标本闻名全国,比如目前国内最大的、由海洋大学专家自行处理的抹香鲸标本;被誉为"活化石",永远以长江作为故里,最具中华民族秉性的中华鲟标本;造型别具一格、五光十色令人喜爱不已的四大名螺标本……鱼文化博物馆来我们学校招聘讲解员,那是我第一次听说有鱼文化的博物馆,立马来了兴趣,都说海底是另一个未知的世界,那么到底什么是鱼文化呢?这所博物馆有什么了不得的镇馆之宝呢?带着

简介：主干课程：生物学、环境科学、水产学水产养殖，不只是养殖水产2008年，伴随着5·12地震带来的恐慌，我秉烛夜读，取得最终的胜利。像中国健JL在奥运赛场上勇夺金牌一样，那年，我收到了西北农林科技大学（编者注：作者本科就读于西北农林科技大学，后考入中国科学院大学攻读硕士学位）水产养殖学专业的录取通知书。残奥会开幕了，我的大学生涯也拉开了序幕。

简介：《北山移文》是孔稚珪的名作,对其创作缘起一直存有歧见,主要有“讽刺假隐说”和“戏谑友人说”,但两者目前皆难服人。文章通过对孔稚珪思想、家世及交游关系的梳理,认为孔稚珪既以重塑道教为己任,与佛教渊源甚深的“永明体”及其代表周颙必然成为他反对的对象。

简介：畜禽养殖场采用厌氧消化、生物滤池、氧化塘工艺处理污水,具有处理效果好、投资少、动力消耗小、管理方便等特点,该技术适用于农村经济条件较差的畜禽养殖场的污水处理.

简介：

简介：鱼喻两性是中国古代普遍的文化现象,《诗经》也有很多这样的例子。但在《诗经》中,鱼除了隐喻两性外,还有其他含义：象征丰收,代表精美食物,比喻人事。《豳风.九罭》之”鳟鲂“二鱼不是隐喻两性,而是象征高贵的;《九罭》是一首留客诗,而不是反映贵族玩弄女性的诗。

简介：白氏文昌鱼一直以来在动物学教学中作为头索动物的代表动物被详细介绍,终生具有脊索动物的3个主要特征即脊索、背神经管和咽鳃裂,而且都表现得很典型。广泛使用的《普通动物学》教科书中图示的白氏文昌鱼的＂背神经管＂、＂肝盲囊＂的名称标注需要重新讨论,在教科书中它们分别被标注为＂神经索＂和＂肝＂。

简介：2007年3月-2011年9月，对黄山地区人工养殖蟾蜍发生的主要疾害进行了调查，发现主要有腐皮病、红腿病、烂鳃病、胃肠炎、白内障、水霉病、气泡病等病害，车轮虫、舌杯虫和水蛭寄生虫害以及蛇、水虿、鸟等敌害。初步掌握了这些疾病的临床症状、病理变化、流行特点以及敌害种类，并对以上疾害提出了相应的防治措施。

简介：本文用排队论方法计算出渔港卸鱼码头最优泊位利用率，可供渔港规划时参考。

简介：本研究对斜带石斑鱼（Epinepheluscoioides）进行强化培育，实现自然产卵，以自然产出的受精卵为材料，对其胚胎发育各阶段的形态特征进行了详细的描述。结果袁明：亲鱼培育的情况经过15d左右的强化培育，斜带石斑鱼亲鱼卵巢可从Ⅲ期发育到Ⅳ期并产卵；受精卵为透明，圆形，浮性卵，卵径为0．78±0．16mm，有油球一个，居卵中央，油球径0．17±0．04mm，受精卵孵化共分为卵裂期、囊胚期、原肠期、器官分化期和仔鱼出膜期等阶段，在水温25～28℃，盐度30％时经过25小时45分钟，可孵化出仔鱼。

简介：检测了辽宁省营口市4个海蜇养殖池塘底泥的6项理化指标（pH、含盐量、硫化物、有机碳、总氮、总磷）和6项重金属指标（铜、锌、铅、铬、镉、汞）,比较分析了这些底泥指标与海蜇亩产量之间的关系。结果发现,海蜇养殖池塘底泥理化指标中含盐量与海蜇亩产量之间相关性较高,J圈底泥含盐量最高,其海蜇亩产量也最高。重金属指标中铜和铬的含量与海蜇亩产量之间相关关系较为密切,J圈底泥铜和铬含量较高,其亩产量也较高,A15和C1圈底泥铜和铬含量较低,其亩产量也偏低。而其它理化指标和重金属指标与海蜇亩产量之间相关性不明显。综上,海蜇养殖池塘中底泥含盐量、铜和铬含量与海蜇亩产量之间存在较密切的相关性,其它指标与海蜇产量之间相关性不显著。

简介：摘要语音是语言存在的物质基础，英语语音教学是整个中学英语教学发展的起点，语音关是教学的第一关，然而实际教学中，许多英语教师对语音教学重视不够，许多英语教师认为语音教学费时长见效慢，无需重视语音教学，或者由于缺乏具体的教学指导，操作起来不能得心应手，甚至误以为将领读单词、句子替代语音教学，这直接影响到学生的口语表达能力和可持续的学习能力的培养，本人就在初中英语教学中，怎样教语音才能为初中生打好语音基础作一下几点陈述，旨在思考、探讨优化语音教学的方法和途径。