简介：去年，美国联邦航空管理局（theFederalAviationAdministration，简称FAA）颁布新规，规定商业无人机操作者必须参加考试，获得无人机驾驶员的职业资格。这一规定催生了无人机驾驶员（remotepilot）培训。

简介：乌克兰是一个高等教育强国.苏联解体后,乌克兰的私立高等教育开始逐渐发展,目前已经成为该国高等教育的重要组成部分.对继续教育的重视,是乌克兰私立高等教育发展迅猛的原因之一.乌克兰私立高等教育的发展和中国民办高等教育的发展有许多共同之处,可为中国民办高等教育的发展提供一些借鉴和启示.

简介：对于造成严重后果的危险驾驶行为的定罪处刑问题，应当严格按照交通肇事罪和以危险方法危害公共安全罪的犯罪构成要件来检视危险驾驶行为是否构成该罪，在定罪准确的基础上，才可能做到罪刑均衡，以实现刑法的规范价值和预防犯罪的目的。

简介：针对我国交通肇事现状，危险驾驶行为按照交通肇事罪加以定罪量刑，不能体现罚当其罪。建议在立法上增设“危险驾驶罪”，将危险驾驶行为犯罪化，以明确国家对此类行为的否定性评价。从而对危险驾驶行为进行有效遏止，实现公平正义。

简介：无人驾驶飞机对现代战场防空构成了严重威胁。为提高战场对空防御能力，通过对典型无人驾驶飞机主要战术技术性能和特点的分析，从预警探测、电子干扰和火力拦击等方面，提出了防御无人驾驶飞机的对策。对当前军事斗争准备有一定现实意义。

简介：高校辅导员肩负着大学生法制教育的重要职责,是开展第二课堂实践的骨干力量.如何发挥好辅导员作用,增强法制教育的实效性是高校法制教育亟需解决的现实问题.本文提出构建双主体发展模式是实施大学生法制教育的一种新思路,并对法制教育双主体发展模式的内涵、优势以及实现路径进行了分析与探索.

简介：文章从实际角度出发分析当前许多人提出的要把我国义务教育阶段的教师纳入公务员范畴的问题,认为如果把我国的中小学教师都纳入公务员队伍,势必会造成若干不良后果,是弊大于利的。

简介：礼仪素养是当代高职生的基本素质，但在高职学校里仍存在有许多不知礼、不守礼、不文明的行为。辅导员是高职院校中从事学生思想教育和行为管理工作的中坚，担负着为社会培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才的重任；在与学生的交往过程中，辅导员自身的礼仪风范和道德素养，会潜移默化地影响到所带的学生。因此，提高辅导员礼仪素养是培养一支高素质的辅导员队伍，创建文明、和谐校园的必然要求，必须引起高度重视。文章就辅导员在高职院校学生礼仪教育方面的重要作用进行表述并研究一些具体的做法。

简介：利用PLC控制技术、步进驱动技术对机械操控系统电气化改装，通过控制逻辑分析，设计PLC控制程序。运用人机界面显示压路机控制状态和参数设定，方便操作人员对压路机状态的监视。通过PLC和PC端的无线通信，实现无人驾驶及远程遥控设计。

简介：建立小组伊始，我们决定就独立自主发布南昌地区的天气预报，一是能够锻炼大家的气象知识掌握水平，同时也可以方便同学们出行以及生活。不过很快，我们就受到许多同学的质疑。这时候，2013年第七号台风“苏力”的生成给了我们一次打消大家疑虑的绝佳机会。台风登陆后，

简介：加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分.高校辅导员参与大学生心理健康教育工作是重要的,也是可行的.辅导员在大学生心理健康教育工作中应发挥积极作用.

简介：允许公务员带薪经商是近年来地方政府改革中出现的新现象,产生了诸多弊端,不利于我国市场经济制度和公务员制度的健康运行.因此,要转变政府职能,改革和完善国家公务员体系,使之更加廉洁高效,为我国的社会主义经济发展创造公平、公正的环境,提供优质高效的行政服务.

简介：在忐忑不安的等待中，在梦寐以求的期盼中，在2005年深圳市机关事业单位公开招考公务员考试结束后半年，我所报考单位的公务员招录名单终于公布了，我的名字赫然在列！朋友们纷纷向我探询成功的秘诀，我如实相告，这首先是自学考试的功劳。

简介：今年7月，我从中国人民大学行政管理专业毕业，到中央某部委报到，从此以后就好像再也没有度过周末了。接连参加完本单位新录用公务员的入职培训和人事部统一安排的公务员培训，我很幸运地被派到了单位的北戴河培训中心锻炼，很累，也很充实。

简介：大学生是建设社会主义事业的生力军，思想政治素质决定着我国的社会发展方向。而高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量。面对国内外形势的新变化，高校辅导员必须要提高认识，认真研究，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。本文从政治辅导员的角度出发，探索政治思想工作的新思路，旨在抛砖引玉。

简介：采用随机抽样的方法对从不同地区高校选取的100名高校辅导员进行心理弹性现状调查，所测数据采用统计软件SPSSl8．0进行分析。结果显示，高校辅导员心理弹性水平低于全国常模，坚韧性和乐观维度明显低于全国常模，差异具有意义；其他两个维度力量和心理弹性总分差异虽然不显著，但仍然较低；影响心理弹性的因素主要有年龄、性别、学历和职称等。结论认为，心理弹性状况影响辅导员相关工作，应通过自身和相关管理部门的双重努力，提升高校辅导员的心理弹性水平，提高教育管理质量。

简介：对辅导员教师身份的确定和发展经历了多年的探索实践历程。高校辅导员教师身份的明确和肯定是高校辅导员队伍建设的重要一环。随着我国教育改革的推进，高校辅导员的教师身份被赋予了新的时代内涵和发展意蕴，要求始终坚持以立德树人为本，强调“三位一体”的教育模式，进而不断增强身份自信、责任自信、能力自信这“三种自信”，强化对其教师身份的认同，推动高校辅导员向专业化、职业化和专家化的方向发展。

简介：学风建设是高校工作的一项重要内容,目前,大学生中普遍存在着学习态度不认真、学习目标不明确、学习兴趣不浓厚、学习方法不科学、学习抗逆能力薄弱等问题。辅导员作为高校学风建设中的一支重要力量,笔者认为,辅导员可以通过以下四个方面的途径来推动高校学风建设:一是加强自我学习,重视自身学风建设,在学生中充分发挥引领和典范效应;二是重视学生学业生涯规划和职业生涯规划教育,唤醒学生的生涯意识,激发他们学习的动力;三是着力做好大学生心理健康教育工作,培育学生良好的心理状态,从而提升学习的效果;四是加强并严格学生的日常管理,促进学生良好学习行为的养成。

简介：消极角色心态是指公务员由于角色地位差异而产生的不良心理状态.其中属于消极上位心态的有权势心态、自负独尊心态、权术心态、急功近利心态、太平官心态.属于消极下位心态的则有唯上盲从心态、迎合揣摩心态、自卑心态、傲慢心态、惰性心态.公务员消极角色心态会对公务员形象与行政效率带来不利影响,各级行政组织及公务员本人,务必要引起足够重视、要想方设法予以预防与克服.

简介：陪审员的选任制度是陪审制度得以合理运作的关键环节，直接影响广大民众参与司法审判的效果。选任制度中蕴含了民主、自由和公正等价值，具有研究的理论及现实意义。