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  • 简介:随着网络技术的飞速发展,信息检索已成为一种自然的学习行为和解决问题的方式。网络信息检索能力的强弱将会影响个体利用网络的效率和知识获取的效果,因此已成为信息化时代个体应具备的一项基本素质和能力。但是现实中,大多数人的网络信息检索能力还较差,缺乏有效的检索策略,且容易产生心理上的焦虑和疲劳。个体网络信息检索能力受个体心理特征、已有知识与经验、任务特征及选用的网络系统本身等因素影响。在网络信息检索过程中,个体可以采用合作策略、学习或观摩策略、支架策略、检索反思策略和焦虑弱化策略,将要解决的问题或任务通过“社会化——外显化——组合化——内隐化”的过程,完成信息检索,实现知识的增长。

  • 标签: 网络信息检索 SECI模型 影响因素 知识获取 检索策略
  • 简介:随着武警部队信息化建设的日渐深入,对适应信息化战争需要的新型军事人才需求越来越大,信息素质丰富了军人政治思想素质的内涵,是良好心理素质的基础,也是良好作风纪律素质的保证,培养并提高军人信息素质已成为当前任职教育改革的重要目标。本文借鉴CBE理论进行任职教育中信息检索教学研究,以学员履行岗位职责所需信息检索与利用的知识和技能为教学重点,通过课堂讲授、案例研讨、习题答疑和检索实习四个模块,培养学员具备发现问题、信息检索和创新研究的能力。

  • 标签: 信息素质 任职教育 信息检索 CBE理论
  • 简介:专题教学是《原理》课优选的教学方法。专题教学模式可克服《原理》课内容多课时少、内容与高中重复、知识传授与思想教育等一些较为突出的矛盾。在围绕教学目标、优化教学内容、理论联系实际、突出问题创设的基础上进行专题设计,能使课堂教学在发挥师生双主体的互动中达到教育目标。

  • 标签: 专题教学 基本原则 问题创设 专题设计