简介：在教育的主体、过程和功能方面存在六大误区,这是导致当今中国廉政教育实效不高的重要原因。根据主体的不同,可以把廉政教育分为在位者教育和在校者教育,两者不可混淆边界,更不能本末倒置。在廉政教育过程中,忽视＂实践理性＂与＂认识理性＂的区别导致认知偏差,片面追求实效而＂拒绝崇高＂导致犬儒主义盛行。在评价廉政教育的功能时,由于＂泛政治化＂和＂教育万能论＂的作用,在不断扩展和无限拔高廉政教育的过程中回避了真正的问题。

简介：有些教师缺乏对大学英语课堂教学过程的策略设计,导致课堂教学效果比较差,因此,大学英语教师必须讲课目的明确,内容正确,讲授方法适当以及采用一些富有特色的开讲方式和结课方式,进行大学英语课堂教学过程操作程序设计以及对大学英语课外作业的布置与批改等。

简介：结合陕西工商职业学院工程造价专业课程建设的实际情况,探索基于工作过程课程体系的指导思想和开发模式,并通过开展多种形式、多层次的教学,加强学生实践能力,适应岗位需求.

简介：随着广播电视大学向开放大学转型工作的日益推进,各省对开放大学建设的研究也不断升温。辽宁广播电视大学提出了“社会化导向”人才培养模式的理念,其中学习服务社会化是人才培养的保障措施。本文从开放大学建设中学习过程支持服务社会化的理论依据、实践探索两个层面出发,对开放大学实现“社会化导向”人才培养模式进行了有益的探索并取得一定的实践成绩。

简介：运用耗散结构理论对军校研究生教育质量危机进行解释,通过对军校研究生教育质量危机演化过程的分析,试图找出军校研究生教育质量危机演化的一般规律,有助于更好地理解和掌握军校研究生教育质量危机。

简介：21世纪全球科技发展迅速,以汽车领衔的一系列高科技产物在全球广泛生产使用。为了进一步提高汽车性能,推动汽车工业革命的进行,首先要从汽车控制技术开始创新研发。控制系统作为汽车正常行驶功能的关键所在,一直以来都是衡量汽车性能的重要参数。中国作为汽车生产制造大国,却没有一个自主研发的完整控制系统,一些先进的技术都需要靠国外进口,这使得中国在汽车发展中一直处于劣势地位。中国地大物博,人才众多,并不缺少汽车控制系统理论科研者,只是在技术研发和创新上,没有取得实质性的进展,如何提高汽车控制系统创新研发自主性,对于我国来说依然是一个重大的考验。文章将针对汽车控制系统的相关介绍、自己研发过程中存在的问题所在,来映射出汽车控制系统的研究现状与展望。

简介：校训是大学精神和办学理念的集中体现,也是大学校园文化建设的重要内容,一则好的校训有着＂内聚人心,外树形象＂的功能。在电大向开放大学转型过程中,重视校训价值,重塑开放大学精神,尤为重要。借鉴香港公开大学校训实践的成功经验,结合当前电大转型的现状,就校训的提炼与践行进行了尝试性探讨,旨在为开放大学建构校训提供参考。

简介：开展基于工作过程教学理念的课程实践,为成人高校的教学注入了新的活力。成人高校基于工作过程的教学改革,要求教师深刻领会基于工作过程的教学与职业能力的接轨与融合,立足成人院校的教学实际,以培养和提高学生职业能力为总体教学目标,遵循职业教育基本规律,借鉴职业培训相关理念,对课程结构、教学内容、教学方法等进行全面改革。笔者以会展活动形象设计课程的教学改革实践为例,尝试探讨如何以职业培训理念推动成人高校基于工作过程的教学改革。

简介：随着高校基建规模的不断扩大,如何确保工程质量预期目标的有效实现具有重要的意义。本文从基建工程项目前期、设计阶段、施工阶段,分别阐述高校基建管理者如何进行质量控制,提出实施建设工程全过程质量控制的方法和措施。

简介：以甘肃省兰州市某公办幼儿园和某民办幼儿园的60名学前教育教师为研究对象,探讨幼儿教师工作压力源、工作控制体验对工作倦怠的影响。研究表明,学前教育教师工作压力源、工作控制体验与工作倦怠相关性显著;学前教育教师工作压力源和工作倦怠受工作控制体验的调控;工作压力源与工作控制体验在工作倦怠上交互作用显著。