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  • 简介:浙江省磐安县的普通语文教师斌强,五年如一日,用一根布带将患有老年痴呆症的母亲绑在身后,骑着电瓶车上下班,每周往返于30多公里的山路。在央视感动中国2012年度人物评选中,斌强成为浙江唯一一名当选者。感动中国组委会给斌强的颁奖词是:小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会走远,它在儿女的臂膀上一代代传承。

  • 标签: 语文教师 陈斌 孝子 感动中国 老年痴呆症 人物评选
  • 简介:理顺本科思想政治教育与研究思想政治教育的关系,既是加强研究思想政治教育工作的现实需要,也是增强高校思想政治教育实效性的必然要求。分析本科思想政治教育与研究思想政治教育的关联性与相对独立性,查找两者关系中存在的问题,从强化研究思想政治教育以及加强师资队伍建设等方面提出对策,对于促进本科思想政治教育与研究思想政治教育的良性互动具有重要的现实意义。

  • 标签: 本科生思想政治教育 研究生思想政治教育 关系
  • 简介:新形势发展变化为国防科技信息工作带来了新要求。如何应对新形势变化的挑战,是当今国防科技信息机构研究培养工作所亟需解决的重大问题。文章从项目的视角出发,从招生、课程学习、毕业论文撰写和组织效用发挥等方面对当前国防科技信息机构研究培养存在的问题及原因进行了深入剖析,并提出相应的改进措施。

  • 标签: 项目 研究生培养 科技信息机构
  • 简介:阐释了职业选择的内涵、分析了当前高校毕业职业选择研究的现状;在完善高校毕业职业选择影响因素的基础上,以高职院校毕业生为调查对象,就高职院校毕业职业选择问题开展调查分析,旨在通过调查分析进一步明确高职院校毕业职业选择的现状及其影响因素,并尝试提出对策,促进高职院校毕业顺利就业。

  • 标签: 高职院校毕业生 职业选择 调查研究 大学生就业
  • 简介:高素质后勤军事硕士研究是指具有较强的任职能力和创新能力的应用型中(高)级后勤指挥军官。后勤院校要充分发挥高素质人才主阵地的作用,从四个方面全面深化军事硕士研究教育改革:注重超前发展,确立培养理念;加大实践锻炼,拓宽培养途径;深化教学改革,建强教员队伍;坚持以人为本,完善培养机制。

  • 标签: 后勤军事硕士 培养 素质
  • 简介:成人学历教育学生档案管理工作水平影响社会对高校管理工作的评价,影响成人教育事业的健康发展。档案信息的利用需求也要求高校重视成人学历教育学生档案管理。推进成教档案管理工作规范化的途径包括:创新档案宣传方式,提高全员档案意识;修订业务规范,梳理工作流程;明确管理主体,抓好队伍建设。

  • 标签: 成人教育 学生档案 管理 规范化
  • 简介:当前,研究不同程度地存在人格失谐问题。我国传统文化中蕴含的为人处世哲学、人际和谐思想及人与自然和谐思想,为研究和谐人格培育提供了丰富的教育资源。对研究进行优秀传统文化教育,应成为促进研究和谐人格培育的重要路径选择。

  • 标签: 研究生 和谐人格 优秀传统文化
  • 简介:“农村学校教育硕士师资培养计划”是专门为农村培养骨干教师的一项政策。自2004年实施以来,取得了显著成效,但同时也存在培养质量难以保证的问题。文章在分析影响“硕师计划”研究质量因素的基础上,从过程控制的视角,探索并实施“项师计划”研究质量保障对策,以提高“项师计划”研究培养质量。

  • 标签: “硕师计划” 研究生 质量保障 过程控制
  • 简介:全日制专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。文章对全日制专业学位硕士研究的培养模式与学术型及非全日制专业学位硕士研究的培养模式进了对比分析;从社会认可度、师资、课程设置、实践基地建设和学位论文质量等方面提出加强全日制专业学位硕士研究培养的相关建议,在此基础上提出全日制专业学位硕士研究“0.5+1+0.5”的培养模式。

  • 标签: 全日制 专业学位 硕士研究生培养 培养模式
  • 简介:当前师范教育存在着学习主体性教育的缺失,会影响到中小学主体教育的实施。只有加强师范主体性教育的培养.才能为中小学输送更多适应新课改需要的新型中小学教师。通过对在校学生的调查,分析专科师范主体性教育缺失的原因与应对的策略。

  • 标签: 师范生 主体性 教育
  • 简介:在研究培养中创建学习型组织是顺应社会发展和研究教育改革的要求,对培养学生的创新能力和自学能力,提高研究培养质量等方面将发挥重大的作用。然而,在创建研究学习型组织的过程中还存在一些障碍,束缚了研究学习型组织的构建。为了更好地提高研究教育与培养质量,促进研究教育改革与发展,这就要求为研究学习型组织的构建营造良好的环境和提供适合的对策。

  • 标签: 研究生 学习型组织 障碍因素 对策
  • 简介:没有批判性思维就没有课堂教学的进步和创新。本文探讨了非英语专业研究的英语教学中,如何以课内与课外的批判性思维训练方式让课堂富有生命活力,提高学生学习兴趣及自主学习能力,最终实现学生英语听说能力的培养和提高。

  • 标签: 非英语专业研究生英语教学 批判性思维 英语听说能力
  • 简介:在全面实施人才强国战略目标中,培养拔尖创新型人才是高等教育的立足点,研究教育是培养创新型人才的主要源泉,拔尖创新型人才培养目标促进了研究辅导员队伍建设,同时对研究辅导员提出了更高的要求。

  • 标签: 拔尖创新型 人才培养 辅导员队伍
  • 简介:贫困问题已引起社会各界的关注,帮助贫困大学生从"物质"和"精神"上双线脱贫是当前高职院校学生工作的重要组成部分。文章从高职院校贫困资助工作的现状入手,以南京城市职业学院为例,分析当前高校资助工作中存在的问题,并提出了将资助与育人紧密结合的资助对策。不断推进助困育人工作的科学化和规范化,从而进一步完善高职院校贫困资助体系。

  • 标签: 高职院校 贫困生 双线资助
  • 简介:本文简要分析了酒店行业人才需求分析,通过2011级酒店管理专业毕业跟踪调查,从行业、企业、社会、学校、学生个人五个方面对酒店管理专业学生离职原因作了分析,提出了积极协调与实习基地的关系,建立轮岗实习制度,实行弹性顶岗实习方式,增强行业吸引力,实行刚柔并济管理,建立激励机制,加强职业发展规划指导,营造职业氛围,塑造学生“职业灵魂”,培养学生良好的沟通协调能力等几项措施,以减少流失率,保证实习质量,提高学生持续发展能力。

  • 标签: 离职原因 轮岗实习 激励机制
  • 简介:在硕士研究培养的各个环节提高质量,培养高素质、高层次的硕士研究,是一个值得探讨的问题.要加强对硕士研究科研能力的培养,营造良好的导师—学生的师生互动关系,重视学位论文的培养环节,提高硕士研究课程质量,提高对硕士研究的管理水平,注重对硕士研究综合素质的培养.

  • 标签: 硕士研究生 清华校友 校友评价
  • 简介:目的:研究郑州旅游职业学院学生心理健康状况。方法:运用SCL-90问卷,应用描述性统计分析和独立样本T检验的方法调查学生心理健康状况。结果:802名被试中,有55.1%存在不同程度的心理问题;被试在SCL-90躯体化因子上的得分显著高于全国大学生常模,在其他8个因子上的得分显著低于全国大学生常模。结论:重视和研究高职的心理状态,引导他们排解心理障碍,以促进高职心理的健康发展。

  • 标签: 高职生 SCL-90 心理健康状况 建议
  • 简介:本文通过对广州大学建筑与城市规划学院家庭经济困难数据、家庭经济困难认定流程、家庭经济困难后期管理等现状进行阐述,提出家庭经济困难认定存在的问题,并提出了相关建议。

  • 标签: 家庭经济困难生 认定 现状 对策