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  • 简介:加快经济发展方式转变,是我国经济社会领域的一场深刻变革,是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。经济发展方式的转变对深化我国改革开放和全面建设小康社会以及顺利推进社会主义现代化建设具有现实的紧迫性和长期的战略意义。实现经济发展方式的转变需要政府发挥其主导作用,而进一步完善政府职能则是加快经济发展方式转变的当务之急。

  • 标签: 完善 政府职能 加快 经济方式 转变
  • 简介:党的十四届四全会作出的加强党的建设的重要决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件,高校的党员干部,尤其是中层以上干部必须要认真学习,坚决贯彻.坚持党对高校的领导,加强高校党的建设,是高校改革与发展的根本保证.高校要实施《中国教育改革和发展纲要》,要走高质量,高水平,高效益的发展道路.与此相适应,必须坚持高标准实施高校党的建设工程.一九九四年我校在学习和贯彻落实十四届四全会决定,采取的主要作法和体会是:一、学好文件,提高认识、统一思想中央的《决定》公布以后,党委首先抓了中心组学习、党委成员和中层干部先学一步,然后进一步带动全体党员和教职工的学习.并把学习四全会的决定同学习《邓小平文选》第三卷及新出版的《邓小平文选》第一、第二卷结合起来,同学习《爱国主义

  • 标签: 十四届四中全会 党建工作 学习贯彻 民主集中 加强党的建设 社会主义市场经济体制
  • 简介:<正>为认真学习、深入贯彻党的十四届六全会精神,培养理论学习骨干,不断把学习《决议》引向深入,12月3日至19日,河南职业技术师范学院党委宣传部在全院师生中举办了青年教师和学生骨干学习《决议》精神培训班。全院30多名青年教师和120多名学生骨干参加了培训。本期培训班以《中共中央关于加强社会主义精神

  • 标签: 《决议》 十四届六中全会 青年教师 宣传部 河南职业技术师范学院 学生骨干
  • 简介:青岛第四十五中学位于青岛市李沧区,是一所职业高中带初中学校.学校领导办学思想端正,在上级领导的关怀指导下,学校办出了特色,各方面工作发展很快,取得了很好的社会效益和经济效益.职业教育和初中教育提高到较好水平,学生得到了全面发

  • 标签: 青岛市 办学思想 初中教育 教育实习 初中学校 治安综合治理
  • 简介:党的十八大胜利闭幕后,如何学习宣传好十八大精神,成为各高校思想政治理论课教师普遍关注的热点问题和身体力行的共同行动.本文从教学主体、教学客体、教学内容、教学方式、教学实践等个方面,对如何做好十八大精神进思想政治理论课堂提出了建议和方法.

  • 标签: 高校 十八大精神 思政课 教师 大学生
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  • 简介:音乐是表现人类精神的重要载体,音乐记载了人类文明前进的脚步、表达了人类对文明的追求、展示了人类伟大的创造力,表现出对自身命运的探索精神

  • 标签: 美学 音乐 人类精神 表现
  • 简介:摘要从作文质量的高低我们往往可以看到一个学生语文素养的优劣及精神境界的不同。新的语文教学大纲明确指出要注重语文学科对于培养学生的创新精神、创造能力和提高人文素质方面所承担的任务,然而我们看到的学生作文却是千篇一律、瞎编乱造,毫无生活气息。写作教学关注人文刻不容缓。

  • 标签: 人文教育写作 生活
  • 简介:科学精神与人文精神的关系一直是各学界长久探讨、争论颇多的问题。从马克思主义学科视角出发,运用马克思主义的相关理论,可以对科学精神与人文精神进行不同类型划分标准的界定,进而有利于对不同划分标准下二者的关系做进一步探讨。

  • 标签: 科学精神 人文精神 狭义 广义 关系
  • 简介:城市人文精神是指包含民族意识、地域文化、审美理想和时代精神在内的城市精神内涵.它秉承富有民族特色的道德伦理与审美观念,同时随着时代发展被赋予新的含义.只有恰如其分地把握城市人文精神的要义,才能在公共文化建设过程真正融会贯通,使其成为当今城市人文精神的有效载体.

  • 标签: 公共文化 城市人文精神 民族意识 地域文化 审美理想 时代精神
  • 简介:德育是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。那么,在德育通过哪些途径可以培养学生的合作精神呢?我认为应从以下几点入手。

  • 标签: 学生健康 合作精神 德育 培养 中等职业学校 教育工作
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  • 简介:汉画像是中国汉代先民留给后人巨大的物质财富与精神财富。前辈们通过对汉画像的研究,概括出汉画像的题材谱系:天文图像、升仙图像、历史故事图像、祥瑞图、战争图、狩猎图、庖厨图、乐舞百戏图。在这些纷繁复杂的汉画像,表面的太阳、酒杯、酿酒、对酌体现着尼采的日神精神与酒神精神,深层次地对生命的肯定与对生命的迷狂更加体现着理性的日神精神与非理性的酒神精神

  • 标签: 汉画像 日神精神 酒神精神
  • 简介:科学精神蕴涵着理性精神、创新精神、献身精神;而人文精神则是平等精神、群体精神与自由精神的综合。人文精神与科学精神是交相辉映的,它们之间具有互补性、互动性、融合性的交融关系。只有实现人文精神与科学精神的融合生长,才能促进人的全面发展和推动社会的真正进步。

  • 标签: 科学精神 人文精神 融合互动
  • 简介:随着时代文化的"图像转向",文化的代际性差异鲜明显现,在高校教育现实尤为醒目,被誉为"视听一代"的当代大学生对图像媒介的依赖已成不争事实。在这样的教育文化背景下,完整而精密的电影教育体系将知识与技能培养、情感与价值观养成、"人格定位"的文化建构等融入接受和鉴赏的具体进程,并能达成从接收到信仰再到行动的教育实现,对大学生人文素质培育和大学精神建设产生了积极的引导力和有力的推进力。

  • 标签: 电影教育 大学精神 素质 价值
  • 简介:行学说是中医学理论的基石之一,它贯穿于中医学的理法方药之中,其生克制化的关系在临床上颇多应用。带下病是中医妇科临床的常见病,多发病,《傅青主妇科》对该病的认识全面深刻,本文试从行学说的基础理论与傅青主在带下病的临床实践,探讨中医学传统理论与临床实践的关系。

  • 标签: 五行学说 带下病 《傅青主女科》 运用
  • 简介:在一个国家和民族的历史发展进程,民族精神始终是战胜困难争取胜利的精神支撑和动力源泉.中华民族精神内涵丰富、博大精深,党的十六大对其作了高度概括.挖掘民族精神的科学内涵,弘扬民族精神的优良传统,吸收世界各民族文化传统之优长,是培育民族时代精神的必由之路.

  • 标签: 民族精神 宁波精神 继承 培育
  • 简介:井冈山精神是党在领导人民进行革命斗争形成的伟大的革命精神。改革开放精神是党领导人民进行有中国特色社会主义现代化建设伟大事业的创新发展过程形成的时代精神。改革开放精神井冈山精神都是马克思主义中国化的理论结晶和宝贵的精神资源,集中反映了党的优良传统和作风,具有丰富而深邃的内涵。

  • 标签: 井冈山精神 改革开放精神 党的领导
  • 简介:学生是教学工作的主体,学校的教学管理只有紧紧围绕这一主体来开展才能达到教育育人的目的。根据我校学生管理的特殊性,在日常管理过程,我们提出了“宏观强化,微观引导”的方针,制定了以常规教育为中心,以养成教育为主线,以细致

  • 标签: 三化心 中的三化 德育工作中的