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  • 简介:摘要:从目前抗击疫情背景下来看,小学科学课程进行网上教学已经是大势所趋。基于小学科学课程的特点,如何提高老师线上教学的教学质量,保证学生的学习成效,提升科学素养,发现科学之美;应当结合本学科的课程的实际特点以及借鉴原有的网课教学经验,特别是要根据所授学生的接受程度,分析学生的学段特点,制定有效的课程教学策略,使小学科学网课能够在开展中具备较强的针对性,确保小学科学网课能够有效实现教学要求。

  • 标签: 疫情 小学科学网课 开展策略