简介：实时荧光定量PCR技术将光谱技术融合于传统PCR技术上,通过荧光信号积累实时监测PCR进程,实现核酸定量,具有特异性强、敏感性高、定量精准、自动化程度高等优点,被广泛运用于分子生物学等领域。本文结合近几年的研究成果,对实时荧光定量PCR技术的原理、检测方法、引物设计以及在家禽遗传育种的应用和存在的问题等进行了综述。

简介：小说《吉姆爷》以多重复杂的叙述视角展开主人公吉姆的故事，小说最为突出的叙事特点是复杂多样的叙述视角产生了多样的叙事声音。多样的叙事声音可从故事内视角、故事外视角进行区分，故事内视角的叙事声音又可分非主人公声音、主人公声音，故事外视角的叙事声音又可分全知叙述声音、限知叙述声音。多样的叙事声音反映了作者康拉德在吉姆这个角色塑造上的考虑，他希望留给读者不同的声音，让读者自行甄别而不拘于一种世界观、价值观，这也是康拉德创作之反传统所在。

简介：本文考察了两个二维环而连通和T~2#T~2上的二阶系统周期解,应用Lustcmik-schorclman理论得到了二阶系统至少有3个几何不同的弱解,进一步若所有弱解都是非退化的,该系统至少有6个几何不同的弱解。

简介：当前,许多企业在信息化建设中大量采用了数据库技术,在报表生成过程中,经常需要将数据库不同表中的数据在一张较复杂的表格中输出。利用VB结合EXCEL模板可以得到一种快速设计复杂报表的方法。

简介：专业性和高深性是高等教育的基本特征和内涵。从中外高等教育的历史变迁看：古代高等教育是与当时的政治、军事、宗教等活动结合在一起，属于相对较高水平的教育；近代高等教育是一种围绕学科、专业来组织的专业教育；现代高等教育是反映现代化需要的多样性、大众化、民主化的多元特征的高深学问教育。从词典解释、法理阐释、学者界定等多重维度对高等教育概念进行解读，梳理出不同思维方式视角下对高等教育的理解。高等教育的概念不是一成不变的，而是随着时代的发展而不断发展变化的。

简介：多丽丝·莱辛的小说《屋顶丽人》中“裸体”是一个内涵丰富的隐喻。从欲望、身份、及自然三重维度进行分析，“躶体”展现了男女两性之间、自然与文明间的矛盾以及现代人成为囚牢中困兽的现状。

简介：近年来。高职教育有了较快发展。但学生退学现象也日益突出。分析其中原因。最根本的还是高职教育的吸引力不足。为此，政府要做好舆论引导，重塑高职教育形象，同时加大政策支持力度。拓展高职毕业生的发展空间；学校自身也要加强内涵建设。提高教育教学质量，从源头上遏制退学现象的蔓延。

简介：摘要中职学校教改项目是由多重目标构成的有机联系的整体，多重目标承载着多重的利益价值。本文阐述了教改项目的人才培养、成果转化应用效益等隐性目标价值内容，并提出了实现这些目标的路径。

简介：从生态学的角度来看,2016年上映的美国奇幻电影《奇异博士》具有多重的生态隐喻叙事.电影通过人物的建构,实现了对自然、人类社会以及生态自我的多重隐喻,建构了层次丰富的生态隐喻叙事结构.《奇异博士》中多重的生态隐喻叙事最终通过男主人公的生态自我实现回归到了对自然规律的遵从基调上.

简介：在农业数据统计分析中，经常用到一些专门的统计软件，但这些专门软件往往价格不菲，难于推广。而在目前应用广泛的Excel中有专门用于描述统计方面的函数，可以直接利用这些函数计算一些统计指标。利用Excel软件对2010年湖北省早稻品种区试B组中某点的数据进行分析，证明了Excel软件在区试数据统计分析中应用的有效和可行，为广大农业科研工作者提供了更加方便快捷的数据统计分析方法。

简介：创作过程是由动力情感、主体情感、体验情感、对象情感共同作用而完成的一个系统工程.动力情感具有偶发性、持续性、变化性、自控性的特征;主体情感具有稳定性、倾向性、理智性的特征;体验情感具有实践性、本真性、多样性、深刻性的特征;对象情感具有审美性、自主性、感染性的特征.动力情感推动主体情感和体验情感的活动,主体情感一方面融化在对象情感之中,一方面又跳出来,从理性角度对对象情感进行价值判断.在判断过程中,相互冲突,相互搏斗,相互突进.体验情感是主体情感和对象情感的中介.对象情感一方面接受主体情感的渗透,一方面反向刺激主体情感.

简介：循环结构是程序三种基本结构之一,在《C语言程序设计》课程中占有重要地位。多重循环程序设计是教学难点。针对学生在多重循环结构程序设计的困难,运用＂从常量到变量,从简单到循环＂教学方法,从确定循环体入手,以循环体为核心,从内到外逐步扩展程序,形成多重循环。编辑调试程序同样从只有循环体的简单程序开始,扩展到多重循环程序,突破多重循环程序设计教学难点,提高课程教学质量。

简介：摘要该文从教育技术角度分析了媒体技术发展演进的特点和规律，以多媒体网络技术为重点，并且结合当前我国教育技术的状况，指出了媒体技术在教育技术中的发展趋势和值得关注的问题，对于指导教育技术工作具有现实的意义。

简介：技术是可以将人类的潜能转化为资本的人类智慧与力量的结晶，教育技术与绩效技术就是这种结晶的承载体。教育技术与绩效技术的关系是学术界讨论的热点，教育技术与绩效技术有着在技术、绩效和个性化培养等方面的共同点，但是同时也在定义、核心、理论支持与来源、应用领域、培训／培养对象及实施者和最终成果方面表现出不同特点。

简介：随看技术在人类社会生活中扮演着越来越重要的角色．技术教育开始被许多国家纳入到基础教育阶段的核心课程中。然而．在技术教育得到广泛发展的同时．对它的范式选择也一直在持续不断的进行。其中的焦点问题就是：究竟该如何理解技术？我们要将怎样的技术教授给学生？这一类问题不仅始终缠绕着技术教育领域．也使这一领域外的人士对技术教育认识模糊。正如荷兰技术教育学者德瑞斯（deVries）所认为的．未经省察的技术是不值得教的。在技术教育范式建构中，无论是技术教育目标的确立、技术教育内容的选择。还是技术教育课程的实施。都应该立足于对技术内涵清晰的把握上。

简介：计算机辅助教学是以计算机技术为核心,集声像技术为一体的现代化教学手段,是现代教育技术的重要组成部分.大力研究和推广CAI技术,是职业技术教育改革的重要方面.它不仅是教育技术的改革,而且是教育观念、教育思想和教学模式的更新,是实现教育面向世界、面向未来、面向现代化的需要.

简介：扩频技术是利用扩谱码对被传输的信号进行扩展频谱，在数字水印技术中能抵御各种干扰和破坏，具有较高的健壮性。同时能有效地阻止未授权用户移去水印，具有可靠的安全性。

简介：VLAN是英文VirtualLocalAreaNetwork的缩写,即虚拟局域网。一方面,VLAN建立在局域网交换机的基础之上;另一方面,VLAN是局域交换网的灵魂。VLAN充分体现了现代网络技术的重要特征:高速、灵活、管理简便和扩展容易。是否具有VLAN功能是衡量局域网交换机的一项重要指标。网络的虚拟化是未来网络发展的潮流。

简介：对分布式技术与WebService技术的发展与现状进行分析，并将两者的分析结果进行对比，着重讨论了基于WebService的技术的特点和优势。

简介：高校连续扩大招生以及时代对外语教学的新要求给外语教学带来师资、教学资源等方面的巨大压力.而现代教育技术的迅猛发展又给外语教学带来很好的机遇.本文论述了利用现代教学手段改革外语教学的一种新的教学模式:发挥名师效应和效益的"名师上大课"、加强实践环节形成交际技能,同时发挥青年教师作用的"小班搞训练"以及发挥学生自学潜力、培养网络时代新型人才的"课外上机上网自学"的三位一体教学,试图实现教师、教学资源的合理重组,以应对新的形势.