简介：文章研究了江苏省2000-2010年建设用地变化与碳排放的关系,运用STIRPAT模型估算人口规模、人均GDP、能耗强度、建设用地面积对碳排放量的效应.借助SPASS软件,采用回归分析方法测算出4种驱动因素对碳排放量的边际弹性系数.研究表明,建设用地是碳排放的主要驱动因素之一,建设用地面积每增加1%,碳排放量将增加4.05%;能耗强度对碳排放的弹性系数为-2.09,表明能耗强度下降对碳排放具有减量效应.最后从碳减排角度提出土地利用的相关政策建议.

简介：跟踪审计作为审计创新，已越来越多地应用在工程建设中。文章在剖析跟踪审计内涵、优点、管理运行模式及职责基础上对工程建设跟踪审计进行一定程度的探究。

简介：高职课程建设是提高教学质量,实现人才培养目标的保证。分析了＂电工基础＂课程建设的主要目标,从教师队伍、教学内容、教学方法和手段、教学条件等几个方面,总结了＂电工基础＂课程建设所取得的经验和成果,并提出了课程未来的建设思路。

简介：摘要师德是教师之魂、育人之本，因此，加强师德建设，以教师高尚的品德引导教育学生全面发展，是新的历史时期的重要任务，是促进教育发展的关键。

简介：课程建设在高职高专院校中是一个长期的任务，是专业建设的基础，是影响教学质量的决定性因素。从基础建设上加强教学工作，保证教学质量全面、持续、稳定地提高，从而提高人才培养的质量与办学水平。本文从学院《高级文档设计》课程设置的目的、教学目标的确立、教学方法、教学内容的构建等方面进行阐述，为建设高品质高职课程提供借鉴。

简介：学风是一所大学的灵魂,优良的学风是大学培养合格人才的必要保障.贯彻以生为本思想,基于高职生的特点,结合对广东省几所高职院校学风现状调研发现的问题,以激发学生学习动机为先导,以培养高职生成长成才为目标,从顶层设计开始进行大学文化建设,形成一套建设优良学风的系统机制,对于培育和践行社会主义核心价值观,推动解决高职院校教育发展中存在的问题具有重要的作用.

简介：开放大学的建设在我国尚处起步阶段，理论上缺乏有力的支撑，实践上没有现成的模板。文章针对当前开放大学建设中对系统优势重视不够、平台建设特色不足、培养模式开放不力的现状，提出以“开放”为核心，融合现代教育技术，理顺办学体系，完善支持服务，打造人才培养特色的新见解。

简介：工学结合、产学研之路是高职院校持续发展的必然选择。建院以来，河北能源职业技术学院依托主办单位开滦（集团）有限责任公司具有的雄厚物质资源、人力资源和设备资源，坚持走工学结合、产学研之路，以贡献求支持、以支持谋发展，形成了“教学一体、产教相融、学培并举、集团发展”的办学特色。

简介：以北京市应用高级技工学校手机维修实训室为例，对在工学结合人才培养模式下，以学生职业能力为培养目标，组建手机维修实训室的思路及实训室软硬件的构成情况进行了探讨。

简介：当下，各种新媒体层出不穷。我们可以借助新媒体带来的技术性支持，创造更为便利的学习条件和数字化环境，建设适应各类平台和传播特质的新型资源，探索更有成效的教学模式和服务机制，从而把网络课程建设上升到新的层次。

简介：高职班风建设在个体、集体上存在问题,自媒体的发展让高职生在班风建设中成为在场者,通过自媒体载体来参与、研究、表达对班级事务的态度,具有自由、互动、及时多元、外显、情绪化特征。

简介：随着物流业的高速发展以及其对物流管理专业人才需求的增加，各高职院校作为物流管理专业人才培养基地，在专业建设过程中在人才培养模式、课程体系建设与教学内容、师资队伍建设、特色专业建设等方面不断探索与改革，并取得了一定的成绩。与此同时，在上述诸方面也存在着一些问题值得我们去深入思考与解决。

简介：在简述“智慧环保”基本理念的基础上,分析了目前环境保护信息工作存在的问题,并结合应用物联网的最新发展成果,阐述了建设智慧环保物联网的总体框架.

简介：根据实验室工作经验,着重阐述电工电子实验室在实验设备、实验环境、实验室制度建设等方面的规划,使实验室在培养学生的动手能力、创新能力和科研精神方面发挥更大的作用.实验室建设是一项系统工程,其中包含诸多子系统.每个系统都是由许多不同的特殊功能部分所组成,而这些功能部分之间又存在着相互关系.但是实验设备、实验环境、实验室制度建设是实验室建设中最重要的组成部分,所谓＂纲举目张＂就是抓住重点带动其他。

简介：转型建设一大批应用技术型本科高校是客观需要,时势所迫。高等教育培养的人才的类型、层次以及由此决定的高等学校的类型定位、层次定位,必须与国家经济社会发展对多样化人才的需求相适应（相契合、相对接）而不是相脱节（相背离、相疏远）,后者归根结底决定着前者,前者或早或迟要适应后者,这是高等教育发展的一条基本规律。所以,应当自觉地、主动地、积极地贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出的＂转型建设＂的方针和部署。

简介：考试作弊已成为校园里屡见不鲜的现象,它严重影响了考试的公正性和严肃性,败坏了学风,对个人、家庭、学校、国家都造成了不同程度的危害。在预防学生考试作弊方面教师起到重要作用。文章分别从考场纪律,考试内容、考试形式和评价方法,教师对学生学习过程的管理,教学内容、教学手段四方面从教师的角度深入挖掘学生考试舞弊行为的原因,相应地提出提高师德师风、严肃考风考纪的建议。

简介：校园环境建设和校园文化建设各自都有着重要作用,二者存在着紧密的内在联系,把握和利用二者的联系,加强互动,有益于提升校园环境建设水平,展现校园文化特色,丰富校园文化的内涵,改善办学环境。

简介：摘要《电工实训》课程根据教育主管部门的文件精神，依据新的教学大纲，参照新的国家职业技能标准，结合我校双元制办学模式及职教师资培训的经验，在对企业人才需求情况调查的基础上由校企双方共同建设。课程建设思路清晰，进度安排科学，内容完整，要求具体。通过精品课程建设，提升了教师的课程建设理念，推动了教师的专业成长。《电工实训》课程被评为青岛市中等职业学校首批精品课程。

简介：企业研发机构是企业集聚创新资源的重要载体,是企业技术创新的核心和骨干力量,加强研发机构建设是提升企业自主创新能力的重要手段和关键环节,大力推动企业研发机构建设,对于加快建立以企业为主体的技术创新体系和推进创新型城市建设都具有重要意义.

简介：学校文化是一个学校的内核，是学校的灵魂。富有魅力的学校文化会衍生成一股强大的文化力，它无时不在。润物无声，能使学校的品质卓然，绽放个性神采。可以说，学校文化建设是学校发展的永恒主题之一。因为职业学校承担着如体现教育公平、普及高中阶段教育、培养技能、促进就业、满足人才结构多样化的需求等等一系列社会责任和使命，所以职业学校的文化，既具有普通教育的特点，又具有鲜明的职业教育特点。那么，职业学校的文化灵魂如何培育，笔者觉得可以从以下六个方面入手。