简介：我院推行“春、夏、秋、冬、迎新、毕业”校园六季。毕业季是学院师生的重要节日，2013年毕业季以“青职梦·毕业季·梦远航”为主题。7月8日正式启动毕业周，3142名青职学子学成毕业，涉及7个二级学院的30个专业，截至6月28日总体就业率96％。

简介：敦煌本《捉季布传文》的故事原型来自《史记》、《汉书》中的季布故事，其情节更加完善，人物更加丰满，不仅一改汉代史传文学简略质朴的叙事风格，而且整体变化尤为明显。文章通过探讨《捉季布传文》对《史记》中季布故事的拓展，探究了唐代俗文学的创作视角。

简介：“温暖工程”是中华职业教育社倡导并实施的以职教扶贫为主要内容的公益项目，通过开展职业教育和培训、进行职业指导和介绍等方式，为社会上迫切需要就业的弱势群体提供服务。通过开展“温暖工程”活动，抚顺职业技术学院为社会上迫切需要就业的弱势群体提供了大量的职业技能培训。同时，通过这项活动，学院通过打造校企合作的工作平台，充分利用社会上的多种教育资源，开展了新型校企合作。

简介：细理张季鸾的思想脉络,其新闻思想经历了由"以自由为本位的英美式报刊理念"向"以服从为主旨的传统文化思想"的变化:在对报纸性质的认识上,经由了"独立的舆论机关"到"国家的宣传机构"的变化;在对政论时评的认识上,经由了"言论自由"到"言论统制"的变化;在道德观上,经由了"忠于‘主义"'到"服从统制"的变化.

简介：自古希腊苏格拉底时代就提出了教育公有的思想。孩子的抚养和教育成为公共的事情也被马克思、恩格斯所倡导的唯物历史主义所认同。当前，针对劳动力市场所开展的公共就业服务机构市场供求状况的数据统计表明，实现经济社会充分就业有助于稳定社会、改善民生，促使劳动力市场均衡发展。

简介：秋季开学第一天，来自山东各地和全国其他18个省（自治区）的2012级新生来院报到，开始了他们在青岛职业技术学院的大学生活，学院迎新季正式拉开了序幕。学院今年计划招生3400人，实录3889人，

简介：在2016年农历新春佳节到来之际，平罗职业教育中心校领导看望慰问离退休、家庭经济困难教职工和老党员，给他们带去慰问品，并送上新春的问候和节日的祝福。

简介：以乙醇为提取溶剂,用超声波辅助提取银杏叶黄酮。通过对春秋两季银杏叶黄酮含量的测定与比较,找到了银杏叶中黄酮含量随季节的变化规律,以此确定了银杏树采叶的最佳时期。实验结果表明：湖州地区春秋两季银杏叶黄酮含量变化幅度较大,春季含量高,较秋季而言,春季是采摘银杏叶的最佳时期。

简介：本文围绕述职报告如何写出特色，从文体、内容和表达三个方面进行了探讨。

简介：近日从温暖工程可口可乐农民培训项目启动仪式上获悉，温暖工程启动实施10年以来，据不完全统计，已有50多万人次下岗失业人员和农民工得到培训，帮助10多万人实现了就业，并为大量贫困学生接受职业教育开展了减免学费的资助，资助贫困学生1．6万多人，减免贫困学生学费8000余万元，受到社会各界好评。

简介：“4·20芦山地震”虽然过去了，但它留下的伤痕并未离开．“康复”要的不是一句简单的回答，而是一个心灵真正的接受。心灵上的恐惧和伤痛则需要长时间的抚慰。在正视灾难之后．让新的生活继续。

简介：<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育四法。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常

简介：有学者提出,大学除了有培养人才、发展科学、服务社会三大职能外还有第四职能。面对大学第四职能的多种观点,论文从大学职能之间的关系、大学职能的要求、高校对待大学职能的态度等方面进行分析,这将有助于对大学第四职能合理性的认识。

简介：好的新闻作品，能让读者“第一眼”就被打动。新闻事实分为四类，即概括事实、骨干事实、背景事实、细节事实。记者运用这四种事实采写稿件往往能够打动读者。

简介：滚珠丝杠是数控机床的重要传动部件，机床在运行过程中由于滚珠丝杠运行磨损对机床加工精度产生零件加工误差，在现实维修案例中对滚珠丝杠的更换频率较高．本文从以下3个方面探讨了滚珠丝杠的制造成型：1）四轴数控分度盘的及强力超薄型卡盘的安装；2）工件的安装及找正；3）滚珠丝杠的造型及滚珠丝杠的四轴加工，为类似产品的四轴加工提供良好的借鉴．

简介：巴金源自自身体验而创作的小说《第四病室》，并非只着眼于社会批判，而是带有温馨回忆的色调。小说叙事中的和谐医患关系以及服务人员、病人家属等形象，引发人们对今天医疗行业健康发展的诸多问题的思考。杨木华医生是“医者仁心”的一种形象化，对于今天医务工作者素质发展、良好医患关系的构建均有借鉴意义。小说刻画病人对于疾病、死亡的种种心理反应，也为人们深入理解医患伦理提供了丰富启示。

简介：从阅读传统文献的习惯、情感、氛围、成本和文献保护、继承等方面论述了第四媒体在知识经济时代特有的功能价值,指出第四媒体的优劣及电子文献和传统文献在21世纪是互为补充,彼此共存,整体结构比例逐步调整的

简介：　　许多学生一听到要写作文就头痛,特别是职中生,大凡要写作文了,不是抄袭应付就是拒绝不写.几年来,围绕怎样才能消除学生写作文的畏难情绪、激发学生作文兴趣的问题,我作了如下的尝试.　　一、让学生理解什么是作文　　学生对作文产生畏难情绪,其实与不理解什么是作文有很大关系.什么是作文?叶圣陶先生曾说过这样的一句话:"我手写我心."眼里看到的,耳里听到的,口里说出来的,都经过大脑的思考、加工,写出来了,不就变成心里想的了吗.因此,我对学生说,写作文其实很容易.把自己眼里看到的、耳里听到的、口里说出来的用心想好了再用文字表达出来,这就成文章了.作文是非常主观的东西,每个人的生活都不尽相同,经历也不一样,对生活的理解也不一样,作文就是表达人独特的、真切的、高尚的情感体验,阐述对社会、人生的价值判断,尤其要对即时的现象抒写一己感受与认识.　　……

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