简介：采用问卷调查法、教学实验法、访谈法等研究方法,以体育教育学、锻炼心理学、教育实施理论为依据,探讨和建构体育与健康教学促进学生心理健康发展的管理模式.实践证明,通过该管理模式的信息反馈体系、教育指导体系、动态监管体系循环运作,对学生心理健康进行全面监测、分析、评估,提供咨询、指导、干预以及进行动态监管,促进了学生心理健康发展.

简介：早在读小学的时候，我就爱好钓鱼。每到周末假日，我总会跟几个有相同爱好的小伙伴儿天见亮就出发，不到太阳落山不归家，到城河边钓上一天。那时，城河的水一年四季流淌，绿水荡漾，鱼儿不但大，而且多。尽管当时我们用的钓具原始，却总能满载而归，满满的收获留下了多少难忘的回忆。那时我还不懂啥钓鱼运动，只知道好玩。

简介：即墨市第二实验小学是一所具有悠久体育教学传统和优异体育运动成绩的百年老校,为有序推进足球进校园活动,普及校园足球运动,学校精心组织班级足球活动,扎实开展足球专项训练,积极参加各种足球比赛,有效地促进了学生的健康成长。学校先后被评选为2012年度和2013年度青岛市校园足球示范

简介：青少年体质健康是民族传续和民族复兴的基础。主要采用文献资料法、实践调研等研究方法,对青少年体质健康和中学体育课程改革现状进行研究。研究表明：学校体育课程理论改革超越于体育教学实践,体育教师在教学实践中处于困惑与迷茫的状态,体育课堂教学背离教育,体育成为一种流于形式的教育。青少年体质健康水平的提升成为一种复杂的社会问题。学校体育的发展需要调整战略,需要形成重视体育教育的社会主流文化,提高体育课在学校教育中的地位。以高度的民族责任感进行体育课程改革,推行体育专项课是提升青少年体质健康水平的有效举措。

简介：中华文化博大精深,随着经济的快速发展,文化软实力也在不断提高。武术是文化的重要组成部分,中国文化在走向世界的同时,武术也逐渐被世界其他国家所熟悉。本文运用文献资料法,从文化结构的概念入手,通过叙述文化四层次说的具体内涵以及武术在这几个层次上的发展,也在一定程度上点出了传统武术受到西方竞技体育的影响,武术动作向高、难、新、美等方向发展。本文通过文化谈武术的发展,旨在强调我们应抛弃以西方体育和西方文化为标准,更不应以此来制约、裁剪我们博大精深的武术。

简介：一直以来健康是人类最宝贵的财富，我们不仅要自我珍惜还要防止外界因素破坏。在中老年人是社会中的弱势群体，也是犯罪分子容易下手的对象，练习跆拳道不仅可以强身健体，同时可以保护自己，有益于身体健康。文章采用调查问卷、电话采访和查询资料的方法，对35-70岁中老年人群练习跆拳道的益处进行调查和统计，结果表明跆拳道运动能够有效提高中老年人的身体健康水平，并能够有效加强中老年人的心理素质环境，强化自主意识。

简介：运用文献资料法对心理健康的内涵以及体育锻炼增进心理健康的理论假说进行详细的分析、讨论,并进一步阐述了体育锻炼在提高认知功能、调节不良情绪、培养坚强意志、增强自信心以及改善人际关系等心理方面的积极影响。

简介：轮滑项目在幼儿园中的发展还在起步阶段。因此,本文拟从轮滑运动对幼儿园健康活动的作用进行分析,以望通过此研究促进幼儿园中轮滑课程的开展,让孩子能在学习中成长和学知识并且锻炼身体,从而推广轮滑项目。1研究对象和方法1.1研究对象轮滑运动在幼儿园健康活动中的作用。1.2研究方法1.2.1文献资料法利用图书馆以及网络数据库等资源,了解轮滑运动、幼儿园健康活动、幼儿生长发

简介：基于WebofScience科学引文库（SCI）和社会科学引文库（SSCI）,对近10年（2005—2014年）屏幕时间与青少年体质健康相关的英文文献进行综述。同时,参考美国儿科学会（AAP）关于青少年体质健康的相关规定及其演变历程,分析国外关于屏幕时间影响青少年体质健康（肥胖、体育活动参与、相关疾病）的研究进展。文献综述发现：屏幕时间与青少年肥胖的关系,已得到国外研究者的广泛重视和多方面的实证研究;国外相关研究多采用实验的定量研究方法,研究设计较严谨科学,特别是多变量的研究设计值得国内研究者借鉴;在扩展屏幕时间概念外延的基础上,深入研究新媒介传播对青少年体质健康的影响成为该领域未来的研究趋势。

简介：鉴于寻求传统武术科学、健康传承的理念,从社会学的研究视角出发,以结构功能主义为理论指导,采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对太极拳的传承和发展从功能结构层面进行揭示。研究认为:以太极拳传承为研究对象,运用结构功能主义的相关理论描绘传统武术传承蓝本,旨在探讨太极拳传承体系各子系统间的脉络关系。秉持文化整体观全面理解传统武术在社会结构中的发展要素,不仅有助于深化传统武术文化传承的研究和开发,也将丰富和完善传统武术功能性传播的学术版图。

简介：近年来大学生身体素质状况令人担忧,呈现多年下滑状态,为此教育部先后下发了多个相关文件,旨在提高大学生身体素质。该文采用文献资料法、问卷调查法、项目测试法、数据统计法和对比分析法,通过对我院在校学生进行体质测试及结果的统计和分析,结合我校体育课教学的实际情况,对我校体育教学改革提出建议。

简介：太极拳作为一种健身活动，是我国传统体育项目之一，不仅是一种积极预防疾病、强健体魄的重要手段，也是一种陶冶情操、放松心境的高雅文化活动。长时间练习太极拳可以很好地调节优化神经系统、心血管系统、呼吸系统、骨骼肌肉关节及消化系统等。太极拳与中国传统文化联系密切，更以它的文化魅力和内在气韵修饰人的内在品质、锻炼人的意志、提高自我认知、并能有效的缓解压力、增强社交能力，对人的心理健康也起着不可忽视的作用。太极拳运动对于空间的大小没有严格的规定，且无论男女老少和不同体质状况的人都可以进行太极拳的锻炼。它对人体的身心健康有着很好的促进作用，同时太极拳简易开展的特点使太极拳得到更广泛的推广。

简介：在体育课堂中引入合作学习模式,能够帮助学生摆脱过去传统教学的枷锁,能够极大地提升学生的学习意愿、合作意识,对学生健康成长具有非常重要的意义。怎样把合作学习模式高效灵活地运用到体育课程教学过程中,就成为当前教育工作者一项十分重要的研究课题。

简介：武术的现代化转型问题一直以来争论不休,如何转?怎么转?这是争论的焦点。2015年,中央国家机关太极拳协会成立,《中医药健康服务发展规划(2015-2020年)》的印发为武术的现代化转型提供了参考方向,为健身武术的未来发展提供了新契机,为传统健身方法的发展创造了条件,并在政策上给予支持。以太极拳为代表的健身武术所具有的独特健身功效是其持续发展的内部动因,也是其适应社会发展需求的表现。

简介：长期以来，人们一直把学校体育的研究重点放在学校，淡化了社会、家庭等对学生体质健康的促进作用。事实上正确的健身价值观的形成是以人的生存和发展为物质基础。随着体育教育事业的发展和新一轮体育课程的改革，学校体育教学越来越要求在拓展学校体育功能的同时，进一步健全包括社区体育在内的新的教育体系。

简介：首先对民俗体育三门球项目和体育心理健康进行诠释;其次分析三门球项目在使学生增强自信心与自尊、体验活动中的成功与喜悦培养学生的坚强意志,挖掘自我潜力等心理健康方面有着显著效果。最后提出三门球项目虽然是一项新兴项目,但是它富有本土性、新颖性、民族性,它独一无二的运动形式和激烈对抗的方式对学生生理和心理的影响是其他项目不可替代的。

简介：无氧代谢供能系统包括磷酸原供能系统和糖酵解供能系统运动员进行短时间、大强度剧烈运动时，所需能量主要来自无氧代谢供能系统磷酸原供能系统输出功率最大，是速度、力量项目运动员运动时的主要供能系统，糖酵解供能系统的供能高峰维持1mm左右，直接影响运动员的速度耐力素质。

简介：以第12届全国运动会男子50km竞走冠军吴钱龙为研究对象，对其备战全运会过程中的训练周期、负荷量、负荷强度及身体机能状态等进行分析，认为围绕比赛需要实施的个性化训练对其完美竞技状态的形成至关重要。

简介：纲要为作者组集思路，它经由题目引申而来。FIP专题邮展专项评审规则有：“纲要界定了展品的结构以及它的‘节’，并涵盖与题目有关的所有方面。”编组过专题展品的作者，许多人常有这样的体会，比起收集素材和制作，写纲要经常使人头疼。

简介：即墨市龙山中心小学在探索体育传统特色教育的道路上,努力遵循'项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校'的发展轨迹,从本校的实际出发,选定足球这一特色项目为切入点,把足球带进课堂,研究开发足球校本课程和魅力足球韵律操,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程,确保每个班级每周上一节足球课。